把孩子送進特訓學校的家長們
陳錦芳沒想到,,再次見到兒子金浩時,他躺在了醫(yī)院的病床上,。
2023年元旦,,因不堪忍受特訓學校的高壓,金浩從三樓一躍而下,,造成左側(cè)髕骨骨折,。他對母親充滿怒氣,“都是你把我毀了,?!?/p>
把兒子送進特訓學校,在陳錦芳看來,,實在是“沒有辦法的辦法”,。 她說,用了很多方法都沒能把兒子從網(wǎng)癮的泥沼中“拯救”出來,。
同樣把孩子送進特訓學校的許月芬感覺到,,女兒步入青春期后,離她越來越遠,。這種遠不只是距離,,還有心理。面對女兒的夜不歸宿,,許月芬勸說過,,但她認為得到的回應(yīng)只有不耐煩和頂撞。
“叛逆”——這是家長們把孩子送進特訓學校的理由之一,,他們發(fā)現(xiàn),,步入青春期的孩子們正在脫離管教,而家長對這種改變無能為力。
鄒杰是一個看似“盡職盡責”的父親,,為了幫女兒提高成績,,他每天寸步不離地監(jiān)督她學習,為此停下了許多工作,。但他的付出換回的不是女兒的好成績,,而是抵觸、反抗,。
他們寄希望于家庭以外的特訓學校,,改掉孩子身上的“壞毛病”,回到正常的生活,。
但在孩子們看來,,他們的想法和感受沒有被家長真正聆聽、認同,。因為沒有成為父母理想中順從,、懂事的孩子,他們被“拋棄”在特訓學校里,。把孩子送進特訓學校的家長們,!
特訓學校的學員們正在上課。教室里寫道,,“教育好一個孩子,,幸福一個家庭?!?受訪者供圖
“不給手機,,他就像瘋了一樣”
陳錦芳是某一刻,突然感受到,,兒子變成了一個陌生的網(wǎng)癮少年,。
2020年,她發(fā)現(xiàn),,正讀初一的金浩一刻也離不開手機,,甚至晝夜顛倒,白天睡覺晚上玩游戲,,越來越厭學,。
“不給手機,他就像瘋了一樣,。”2022年,,陳錦芳把輟學的兒子接來深圳打工,,但是他每天窩在工廠宿舍不上班。玩游戲被打斷時,,兒子甚至對她拳腳相加,。
陳錦芳沒想到,再次見到兒子金浩時,,他躺在了醫(yī)院的病床上,。2023年元旦,因不堪忍受特訓學校的高壓,,金浩從三樓一躍而下,,造成左側(cè)髕骨骨折。
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