為什么“問題學生”越來越多,？家庭教育成焦點

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2024-10-29 13:07:04 經(jīng)濟觀察報

在第三屆青少年心理安全論壇上，中國教育三十人論壇成員李鎮(zhèn)西發(fā)布了一份關于問題學生及其教育的問卷調查報告,。報告顯示,，有32566人認同“問題學生”這一說法，占比高達85.8%,；僅有5390人不認同這個稱呼,，占比為14.2%。

這份調查報告并未對“問題學生”給出明確定義,，僅基于教師,、心理專業(yè)人士和家長的主觀判斷。報告指出,，“問題學生”一詞反映了教育工作者和社會對學生行為和表現(xiàn)的關注,。該調查覆蓋全國34個省市自治區(qū)，涉及學生,、家長,、教師及心理學和醫(yī)學專業(yè)人士四類群體，共收到有效樣本37956份,。其中學生占比為42.28%,，家長占比為39.6%，教師占比為17.29%,，心理學專業(yè)人士和醫(yī)學專業(yè)人士占比為0.83%,。

調查結果顯示，在參與調查的6563名教師中,，69.62%的教師認為班內(nèi)“問題學生”占比在2%以上,，21.55%的教師認為班內(nèi)“問題學生”占比在11%及以上，還有129人認為班內(nèi)“問題學生”在50%以上,。從教師視角來看,，學生的習慣問題對班級影響最大，其次是家庭問題,、手機上癮問題,、學習問題、注意力渙散問題,、情緒問題以及心理健康問題,。人際交往問題對班級的影響最小。

然而,，72.5%的家長并不認可自己的孩子存在行為問題,，只有10.5%的家長認可孩子的行為問題。家長們普遍認為孩子在習慣與學習上存在的問題最嚴重,，其次是情緒問題和注意力渙散問題,。此外,，手機上癮問題和性格問題也需要引起重視。有3524名家長認為孩子沒有問題,，占比為23.44%,。有734名家長表明孩子的心理健康存在問題，占比為4.88%,。有726名家長認為孩子存在家庭問題,，占比為4.83%。

在315位心理學和醫(yī)學專業(yè)人士中,，73.33%反映“問題學生”逐年遞增,，而且越來越多，12.7%的人反映基本持平,。這些專業(yè)人士接待的學生中,，情緒問題最為常見，其次是手機（游戲）上癮問題,、厭學問題,、社交障礙和抑郁癥等問題。

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