一輩子做“好學(xué)生”的中國小孩，為什么感到受害？谷雨數(shù)據(jù) 問題學(xué)生的標(biāo)簽化傷害

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2024-11-01 13:38:23 經(jīng)濟觀察網(wǎng)

一輩子做“好學(xué)生”的中國小孩,，為什么感到受害,？谷雨數(shù)據(jù)

10月27日，在第三屆青少年心理安全論壇上,，中國教育三十人論壇成員李鎮(zhèn)西發(fā)布了《關(guān)于問題學(xué)生及其教育的問卷調(diào)查報告》。報告顯示，有32566人認(rèn)同“問題學(xué)生”這一說法,，占比高達(dá)85.8%,；僅有5390人不認(rèn)同這個稱呼，占比為14.2%,。

報告并未對“問題學(xué)生”給出明確定義,，只是基于教師、心理專業(yè)人士和家長的主觀判斷,。該術(shù)語反映了教育工作者和社會對學(xué)生行為和表現(xiàn)的關(guān)注,。此次調(diào)查覆蓋全國34個省市自治區(qū)，共收到有效樣本37956份,，包括學(xué)生,、家長、教師及心理學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人士四類群體,。其中學(xué)生占比42.28%,，家長占比39.6%，教師占比17.29%,，心理學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人士占比0.83%,。

在6563名教師中，69.62%認(rèn)為班內(nèi)“問題學(xué)生”占比在2%以上,，21.55%認(rèn)為占比在11%及以上,，另有129人認(rèn)為占比超過50%。從教師的角度來看,，學(xué)生習(xí)慣問題是班級影響最大的問題,，占65.79%；其次是家庭問題,、手機上癮問題,、學(xué)習(xí)問題、注意力渙散問題,、情緒問題以及心理健康問題,，這些占比均在40%以上；人際交往問題對班級的影響最小,，占22.89%,。

然而，72.5%的家長并不認(rèn)可自己的孩子存在行為問題,，只有10.5%的家長認(rèn)為孩子存在問題,。家長們普遍認(rèn)為孩子在習(xí)慣與學(xué)習(xí)上存在的問題最嚴(yán)重，分別有6492名和6441名家長表示孩子存在這些問題,，兩類問題的占比均在40%以上,。此外，孩子的情緒問題和注意力渙散問題也較嚴(yán)重,，占比均在35%左右,。手機上癮問題和性格問題也不容忽視,，占比均在25%左右,。有3524名家長認(rèn)為孩子沒有問題,，占23.44%；734名家長認(rèn)為孩子的心理健康存在問題,，占4.88%,；726名家長認(rèn)為孩子存在家庭問題，占4.83%,。

在315位心理學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人士中,，73.33%反映“問題學(xué)生”逐年遞增，12.7%的人認(rèn)為變化不大,。在他們接待的來訪者（患者）中,，學(xué)生出現(xiàn)最多的問題是情緒問題，占比73.02%,；其次是手機（游戲）上癮問題,，占65.4%；然后是厭學(xué)問題,，占58.41%,；社交障礙和抑郁癥分別占48.89%和44.13%，多動癥,、雙相情感障礙和精神分裂的占比依次為34.6%,、25.71%和13.02%。

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