高校要發(fā)揮婚戀教育主陣地作用

構(gòu)建新型婚育文化是營(yíng)造生育友好社會(huì)氛圍的重要內(nèi)容,。國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快完善生育支持政策體系推動(dòng)建設(shè)生育友好型社會(huì)的若干措施》強(qiáng)調(diào)了“大力倡導(dǎo)積極的婚戀觀,、生育觀、家庭觀”,，并首次提出將相關(guān)內(nèi)容融入中小學(xué)及本專(zhuān)科教育,。

近期的調(diào)查研究顯示，當(dāng)代大學(xué)生作為未來(lái)生育的主力軍,，其婚戀觀念發(fā)生了明顯變化,。例如，56.9%的同學(xué)表示目前并不想談戀愛(ài),，主要原因是不知道如何平衡學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的關(guān)系,。這表明，由于缺乏系統(tǒng),、科學(xué)的婚戀教育,，大學(xué)生對(duì)情感關(guān)系的認(rèn)知較為模糊。

正確對(duì)待婚戀是重要的人生課題之一,，與大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,、人格完善密切相關(guān)。若能獲得系統(tǒng)的指導(dǎo),，不僅可以幫助他們掌握情感交流技巧等婚戀相關(guān)的科學(xué)知識(shí),，還能引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和婚戀觀,，提升情感管理和溝通能力,，為將來(lái)享受親密關(guān)系和幸福人生打好基礎(chǔ)。

從大學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看,，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的婚戀觀關(guān)鍵在于學(xué)?；閼俳逃?。然而，當(dāng)前學(xué)校在這一方面明顯缺失,。調(diào)查顯示,，82%的大學(xué)生反映其所在學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)婚戀課，僅有2.51%的大學(xué)生上過(guò)婚戀課,，而65.99%的大學(xué)生希望高校開(kāi)設(shè)此類(lèi)課程,。

高校是大學(xué)生接受科學(xué)知識(shí)教育的主要場(chǎng)所，也是談戀愛(ài)的重要場(chǎng)所,。因此,，高校應(yīng)通過(guò)開(kāi)設(shè)婚戀教育課程承擔(dān)起這一責(zé)任。調(diào)研結(jié)果顯示,，大學(xué)生期望這類(lèi)課程最好采取選修課形式,，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展，并采用線上線下相結(jié)合的混合教學(xué)方式,，通過(guò)案例分析和自述故事的形式進(jìn)行授課,。他們最希望獲取兩性溝通方面的知識(shí)。

高校開(kāi)設(shè)婚戀課程有助于加強(qiáng)對(duì)年輕人婚戀觀,、生育觀,、家庭觀的引導(dǎo)，進(jìn)而培育新型婚育文化,。建議如下：

將婚戀教育課程納入大學(xué)選修課程體系,，結(jié)合實(shí)際需求設(shè)置課程，通過(guò)理論講解和案例分析相結(jié)合的方式,，幫助學(xué)生在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)和反思,，提升正確認(rèn)識(shí)婚戀和經(jīng)營(yíng)戀愛(ài)關(guān)系的能力。根據(jù)學(xué)生需求分階段安排教學(xué)內(nèi)容,，如針對(duì)低年級(jí)學(xué)生講授人口國(guó)情和新型婚育觀念,，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生和研究生則通過(guò)案例分析和小組討論傳授兩性溝通等知識(shí)。

采用線上線下相結(jié)合的混合教學(xué)方法,，利用網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)錄制婚戀相關(guān)課程,，方便學(xué)生自由學(xué)習(xí)和與教師交流。創(chuàng)新課程考核方式,，如通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)案例增強(qiáng)課程趣味性和實(shí)用性,，提升學(xué)生的婚戀素養(yǎng)。

建立課程反饋機(jī)制,，讓學(xué)生匿名評(píng)價(jià)課程,，教學(xué)管理部門(mén)和教師根據(jù)反饋完善課程，確保達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生正確婚戀觀的目的,。

政府相關(guān)部門(mén)和高校應(yīng)重視加大對(duì)婚戀教育師資的培養(yǎng)力度,，通過(guò)培訓(xùn),、進(jìn)修等方式提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金支持教師參加相關(guān)思政教育培訓(xùn)和研究活動(dòng),。

高校,、家庭和社會(huì)應(yīng)協(xié)同推動(dòng)婚戀教育，形成合力系統(tǒng)傳授婚戀知識(shí),。家庭層面應(yīng)注重傳遞正確的婚戀觀并做好表率,，社會(huì)層面要加強(qiáng)人口和生育政策宣傳解讀，營(yíng)造健康,、積極的婚育文化氛圍,。高校要發(fā)揮婚戀教育主陣地作用。