如今,，“打卡”不再是上班族的專(zhuān)利。在很多小學(xué)乃至幼兒園中,，“打卡”任務(wù)五花八門(mén),，包括寫(xiě)字打卡、閱讀打卡等,，孩子們需要“打卡”的內(nèi)容變得越來(lái)越多,。

中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)對(duì)2000名受訪家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在孩子的日常學(xué)習(xí)中,，77.8%的受訪家長(zhǎng)覺(jué)得“打卡”任務(wù)多,，對(duì)于一些不好完成的“打卡”任務(wù),，超過(guò)九成家長(zhǎng)曾“應(yīng)付”過(guò),。61.2%的受訪家長(zhǎng)感覺(jué)目前孩子的打卡任務(wù)已成負(fù)擔(dān),。

山西平遙的五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)肖露表示,，每天她都要跟孩子一起完成這些打卡任務(wù),，如閱讀,、作業(yè),、背誦等,。此外,，她還給孩子報(bào)了一個(gè)芭蕾舞班,，每周上課回來(lái)也要打卡：在家練習(xí)拍視頻,，上傳到小程序。如果沒(méi)有打卡,，每天都會(huì)收到一條提示消息。

調(diào)查顯示,，在孩子的日常學(xué)習(xí)中,，77.8%的受訪家長(zhǎng)覺(jué)得“打卡”任務(wù)多,。孩子哪方面的“打卡”任務(wù)較多,？排在前幾位的依次是學(xué)習(xí)（63.7%）,、運(yùn)動(dòng)（48.6%）,、家務(wù)（40.3%）、學(xué)習(xí)教育類(lèi)視頻課程（39.4%）,，還有才藝（38.2%）,、參加社會(huì)活動(dòng)（37.3%）,、整理書(shū)包（27.5%）等。

北京三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)彭嵐感覺(jué)目前學(xué)校的打卡任務(wù)量還算合適,。她支持學(xué)科類(lèi)的打卡任務(wù),，認(rèn)為這能幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但一些非學(xué)科類(lèi)的打卡項(xiàng)目,，她感覺(jué)意義不大,。

肖露感覺(jué)，如果孩子打卡任務(wù)過(guò)多,，會(huì)占用不少時(shí)間和精力,，家長(zhǎng)和孩子就會(huì)不可避免地在個(gè)別項(xiàng)目,、環(huán)節(jié)上應(yīng)付,，打卡質(zhì)量難以保證。調(diào)查中,，70.9%的受訪家長(zhǎng)表示,，家長(zhǎng)代勞“打卡”任務(wù)的情況多。

每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),，學(xué)校都會(huì)要求孩子看一個(gè)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)視頻,。為了確保每個(gè)同學(xué)都看,，老師會(huì)要求家長(zhǎng)拍一個(gè)孩子看視頻的照片發(fā)到班級(jí)群。肖露說(shuō),，因?yàn)橐獋鞯饺豪?，眾人可?jiàn),，所以對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)會(huì)有點(diǎn)負(fù)擔(dān),，不自覺(jué)地追求拍攝效果,。拍照前她會(huì)把家里收拾一下，甚至還會(huì)給孩子稍微打扮一下,，再坐端正拍個(gè)照片發(fā)群里,，但整個(gè)過(guò)程中孩子可能只看了不到十分鐘。她建議,，這類(lèi)視頻可以由學(xué)校在教室里統(tǒng)一組織觀看,，看完再讓同學(xué)討論一下,，學(xué)習(xí)效果也許會(huì)更好,。