大學(xué)婚戀教育不該成為催婚課教什么,、怎么教是關(guān)鍵

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2024-12-06 16:04:00 中國(guó)青年報(bào)

近日,，有專家撰文表示，高校不僅是大學(xué)生系統(tǒng)接受科學(xué)知識(shí)教育的主要場(chǎng)所,，也是他們談戀愛(ài)的重要場(chǎng)所,。因此，高校應(yīng)開(kāi)設(shè)婚戀教育課程,，承擔(dān)起對(duì)大學(xué)生進(jìn)行婚戀教育的責(zé)任,，這一觀點(diǎn)引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)熱議。

一些網(wǎng)友認(rèn)為接受“愛(ài)的教育”能幫助學(xué)生提升戀愛(ài)能力,、經(jīng)營(yíng)好親密關(guān)系,；但也有人擔(dān)心婚戀教育可能變成傳統(tǒng)觀念的說(shuō)教，甚至演化為變相的“催婚課”,。

近年來(lái),，越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)設(shè)了婚戀教育相關(guān)課程，人們對(duì)情感與戀愛(ài)課的接受度也在提高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,，近九成受訪大學(xué)生支持學(xué)校開(kāi)設(shè)戀愛(ài)課,。然而，不同高校的授課方式和內(nèi)容觀念差異較大：有的課程因內(nèi)容充實(shí),、形式新穎而備受歡迎,，有的則因內(nèi)容陳舊或傳遞扭曲的性別刻板印象而引發(fā)反感。

圍繞高?；閼僬n的爭(zhēng)論重點(diǎn)在于教什么,、怎么教。大學(xué)是青年展開(kāi)自我探索,、逐漸成人化和社會(huì)化的重要階段,。盡管戀愛(ài)沒(méi)有固定公式，但學(xué)習(xí)如何開(kāi)啟并經(jīng)營(yíng)一段健康的親密關(guān)系,，培養(yǎng)良好的情緒管理和溝通能力,，樹(shù)立積極向上的戀愛(ài)觀，確實(shí)是人生的一門(mén)必修課,。

現(xiàn)實(shí)中,，人們常常遇到各種情感困惑。例如,，在一段充滿操控的戀愛(ài)關(guān)系中,，有些人會(huì)不斷自我欺騙；或者在溝通時(shí)總是陷入對(duì)抗模式,，無(wú)法好好說(shuō)話,。這些現(xiàn)象反映了年輕人希望解決情感困惑的需求，也暴露了相關(guān)教育的缺失,。

理想的高?；閼僬n程不應(yīng)只是簡(jiǎn)單地讓人“脫單”，更不是教人操控情感,。而是通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知和判斷能力,，學(xué)會(huì)理性成熟地審視情感問(wèn)題，進(jìn)行有效溝通,，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)愛(ài)意,。當(dāng)學(xué)生接受了系統(tǒng)的“愛(ài)的教育”,，能夠更好地處理情感問(wèn)題,，保持自我的獨(dú)立性，平衡學(xué)業(yè)和戀愛(ài)的關(guān)系,，提升共情能力,。

當(dāng)然，婚戀選擇屬于個(gè)人自由，無(wú)論是否按照傳統(tǒng)的“社會(huì)時(shí)鐘”生活,，都不應(yīng)被外界力量過(guò)度干預(yù),。在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確婚戀觀的同時(shí)，尊重個(gè)體選擇,，不在課堂上強(qiáng)行灌輸陳腐的婚戀價(jià)值觀,，應(yīng)該是高校開(kāi)展婚戀教育的基本共識(shí)。

(責(zé)任編輯：張小花 TT1000)

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