東亞內(nèi)卷第一國(guó)開(kāi)始擺爛,，日本教育發(fā)生了什么？

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2024-12-19 14:08:00 大櫻桃

平成廢宅是指日本平成年代出生的人,，他們生于平成初年，主要是指90后,。在教育上,，日本也存在“失去的三十年”。

從最初的應(yīng)試教育的高壓模式,，到寬松教育的嘗試,，再到近年來(lái)回歸的“增負(fù)”政策,，這些變化帶來(lái)的并非更多的機(jī)會(huì)，而是不斷加劇的焦慮和壓力,。

伴隨經(jīng)濟(jì)低迷,，日本的少子化、老齡化等問(wèn)題也日益嚴(yán)重,，這個(gè)曾經(jīng)的東亞內(nèi)卷第一國(guó)似乎發(fā)生了變化,。

東亞內(nèi)卷第一國(guó)

在90年代之前的日本，論教育內(nèi)卷,，日本稱第二,，沒(méi)人敢稱第一。

當(dāng)時(shí)的日本雖然是戰(zhàn)敗國(guó),，但在美國(guó)的扶持下很快就迎來(lái)了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,，再經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力，日本經(jīng)濟(jì)開(kāi)始騰飛,，涌現(xiàn)了松下,、三菱等世界知名企業(yè)。

經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)催生了大量的工作機(jī)會(huì),，也對(duì)人才的需求急劇增加,。在90年代以前，只要能畢業(yè)于名牌大學(xué),，就意味著高薪厚職,，買車買房不再是夢(mèng)想。

受到傳統(tǒng)科舉制度的影響,，日本人把高考視為一場(chǎng)類似科舉的選拔,。

那個(gè)時(shí)代正好是第二次嬰兒潮的高峰期，進(jìn)入學(xué)校的人越來(lái)越多,，但好大學(xué)的名額卻始終有限,。

每個(gè)人都渴望進(jìn)入名校，然后找到一份高薪體面的工作,，因此,，日本的教育環(huán)境也變得越來(lái)越“卷”。

當(dāng)時(shí),，日本的中學(xué)實(shí)行6天學(xué)制,，晚上還有晚自習(xí)。老師布置的作業(yè)繁重,，孩子們幾乎每天只能睡不到7小時(shí),。

為了提高教育質(zhì)量,，幾乎每所學(xué)校都會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分快慢班，進(jìn)行分層教學(xué),，且每學(xué)期都會(huì)通過(guò)期中期末考試來(lái)調(diào)整分班,。

這么看下來(lái)，和我們國(guó)家目前的情況幾乎一致,。

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