不過(guò)新增人工智能專業(yè)的高校數(shù)量下降,,并不意味著人工智能專業(yè)“涼了”,,而是隨著學(xué)科布局日趨飽和,新一輪的資源博弈正浮上臺(tái)面,。
今年4月和11月,,教育部先后公布了兩批“人工智能+高等教育”應(yīng)用場(chǎng)景典型案例,共計(jì)50個(gè)案例,,其中有43個(gè)都來(lái)自985和211高校[6][7],。
當(dāng)一些開設(shè)人工智能專業(yè)的雙非院校還在“誰(shuí)來(lái)講課”“講什么課”中苦苦掙扎時(shí),實(shí)力名校已經(jīng)開始強(qiáng)調(diào)技術(shù)落地,,卷向新的階段,。而這樣的局面,其實(shí)早在人工智能專業(yè)正式入駐各高校學(xué)院的時(shí)候,,就有跡可循,。
我們統(tǒng)計(jì)了所有開設(shè)人工智能本科專業(yè)的院校,發(fā)現(xiàn)在532所高校中,,如南京大學(xué),、中國(guó)人民大學(xué),、西安電子科技大學(xué)等85所選擇“自立門戶”,,整合現(xiàn)有師資與教學(xué)資源,成立人工智能學(xué)院,。
更多的普通院校,,則是將人工智能專業(yè)掛靠在原有的計(jì)算機(jī)學(xué)院、信息工程學(xué)院,、大數(shù)據(jù)學(xué)院等院系,。既方便“就地取材”學(xué)院現(xiàn)有資源,也不耽誤蹭上熱門,,好招來(lái)生源,。
但也有特殊的情況,比如西安工業(yè)大學(xué)結(jié)合自身的軍工優(yōu)勢(shì),,另辟蹊徑將人工智能專業(yè)納入兵器科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,,研究“智能兵器”[1][8]。
雖然在外人看來(lái),,人工智能四個(gè)字聽上去總是高深莫測(cè),、虛無(wú)縹緲,但其實(shí)它仰賴的基礎(chǔ)依舊是計(jì)算機(jī)學(xué)科,。
正因如此,,學(xué)生想學(xué)好人工智能就得成為“多面手”——不僅要數(shù)學(xué)好,看得懂算法公式的底層邏輯,;又要足夠了解計(jì)算機(jī),,具有較強(qiáng)的編程能力,;還得學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理,、深度學(xué)習(xí)等課程,,設(shè)法教會(huì)計(jì)算機(jī)像人腦一樣思考。
在人工智能領(lǐng)域,薪資待遇頗為誘人,,年薪區(qū)間通常在50萬(wàn)至70萬(wàn),,而百萬(wàn)乃至200至300萬(wàn)的高薪情況也并不少見
2024-08-22 13:54:46快沖