家長(zhǎng)誣陷班主任被判賠5000元網(wǎng)絡(luò)暴力需擔(dān)責(zé)

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2025-02-19 19:19:14 極目新聞

2月17日,，?？谑协偵絽^(qū)人民法院執(zhí)行局法官蘇超進(jìn)入某小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)微信群，見證了一名學(xué)生家長(zhǎng)因網(wǎng)絡(luò)暴力向班主任老師道歉的儀式,。

龍某與班主任在學(xué)生管理理念上存在分歧,，自2023年5月開始,，在班級(jí)群里對(duì)老師冷嘲熱諷、誣陷毆打孩子,，并使用污言穢語(yǔ)辱罵,。有家長(zhǎng)勸阻時(shí)，龍某反而詛咒和謾罵他們,。班主任無奈將龍某移出群聊,，但龍某隨后通過社交媒體賬號(hào)繼續(xù)發(fā)布誣陷內(nèi)容。

一審法院判決龍某刪除侵犯信息,，在社交媒體上公開道歉,，并賠償原告維權(quán)費(fèi)用5000元。龍某不服提起上訴,，二審法院駁回上訴,，維持原判。最終,，龍某被拉入原班級(jí)家長(zhǎng)群,，在群內(nèi)和朋友圈發(fā)布了深刻的道歉聲明，并主動(dòng)注銷了其社交媒體賬號(hào),。

在信息飛速傳播的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，社交平臺(tái)為人們提供了便捷的交流渠道，但也成為部分人肆意宣泄情緒,、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力的地方,。龍某的行為給老師的名譽(yù)造成了極大損害,，名譽(yù)權(quán)是每個(gè)人的正當(dāng)權(quán)益，受法律嚴(yán)格保護(hù),。龍某出于主觀惡意,，再三誣陷老師，嚴(yán)重侵犯了老師的名譽(yù)權(quán),。那些惡毒的言語(yǔ)和毫無根據(jù)的指責(zé),，如同利刃，刺痛受害者的心靈,，使其承受巨大的精神壓力,。老師本應(yīng)在教書育人的崗位上安心工作，卻因龍某的無端指責(zé)陷入輿論旋渦,，承受著不應(yīng)有的精神折磨,。

家長(zhǎng)護(hù)子心切無可厚非，但不能罔顧事實(shí),、肆意妄為,。愛孩子是本能，理性和守法是為人處世的基本準(zhǔn)則,。龍某以愛之名行傷害他人之實(shí),，不僅未能給孩子樹立良好榜樣，反而可能讓孩子形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀,。父母的言傳身教對(duì)孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要,，若家長(zhǎng)動(dòng)輒惡語(yǔ)相向、誣陷他人,，孩子又怎能學(xué)會(huì)尊重和理解他人,？

龍某最終在法官見證下向老師道歉，這是法律的勝利,，也是正義的彰顯,。法律不會(huì)因網(wǎng)絡(luò)的虛擬性而缺席，任何企圖通過網(wǎng)絡(luò)暴力傷害他人的行為都將受到制裁,。這起事件也提醒我們：網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,，每個(gè)人都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。在網(wǎng)絡(luò)世界中,，我們應(yīng)時(shí)刻保持理性和克制,，尊重他人的名譽(yù)權(quán)和人格尊嚴(yán)。發(fā)表言論前,，先思考是否基于事實(shí)，是否會(huì)傷害他人,?？吹骄W(wǎng)絡(luò)暴力行為時(shí),，不應(yīng)做冷漠的旁觀者，而應(yīng)勇敢站出來制止,，共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。只有這樣，我們才能在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí),，避免陷入網(wǎng)絡(luò)暴力的泥沼,。

(責(zé)任編輯：張佳鑫 0764)

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