進入上海動物園后,,馬雅首先接觸的是大象,。最初,她有些害怕大象的長鼻,,但隨著時間推移,,她逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境,。在輪崗過程中,她與各種動物互動,,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象,。例如,有大學(xué)團隊做小熊貓行為實驗時,,發(fā)現(xiàn)小熊貓更習(xí)慣用頭而不是手去掏東西,。這些意外發(fā)現(xiàn)讓她對動物的行為有了更深的理解。
此外,,馬雅還見證了動物的生命力,。她曾幫助一只剛出生比較虛弱的印度黑羚,并參與了人工哺育工作,。她也幫助過脆弱的小熊貓,,除了喂奶還會搗一些蘋果泥喂它。這些經(jīng)歷讓她深感動物生命的奇跡,。
馬雅的父母非常支持她的選擇,。今年春節(jié),她第一次留在崗位上沒有回家過年,,父母也非常理解和支持,。上海動物園近年來吸引了許多來自名校的畢業(yè)生,他們需在一線崗位輪崗半年,,再根據(jù)專長參與科研或文創(chuàng)項目,。這表明高學(xué)歷人才正在推動傳統(tǒng)職業(yè)的升級。
園長裴恩樂介紹,,現(xiàn)在的“飼養(yǎng)員”被稱為“動物園保育員”,,職責(zé)包括動物保護研究、科研課題等,。上海動物園每年都會投入資金支持一線工作人員進行科研,,鼓勵他們申報各類科研項目,培養(yǎng)他們成為專業(yè)技術(shù)人才,。
馬雅的故事反映了新時代職業(yè)選擇的變遷,。越來越多的年輕人敢于打破偏見,追求自己熱愛的事業(yè),,社會也因此變得更加開放和多元,。教育的目的不應(yīng)是制造“標(biāo)準(zhǔn)化精英”,而應(yīng)培養(yǎng)具有獨立思考能力和自主選擇人生的個體,。人生的最優(yōu)解是在熱愛與專業(yè)的交匯處找到屬于自己的坐標(biāo),。
9月19日,,有網(wǎng)友發(fā)布視頻稱,,重慶動物園,一工作人員被熊貓追趕撲倒在地,,隨后大聲呼救掙脫,。此事引發(fā)關(guān)注,。
2024-09-20 11:00:24大熊貓丁丁撲倒飼養(yǎng)員動物園回應(yīng)