“早上班主任發(fā)過來一張停寢通知單，讓我今晚就把孩子接回家，這也太突然了，完全措手不及,！”

今天早上9點(diǎn)半,，一位杭州高二學(xué)生家長在上班的路上突然收到老師從釘釘傳來的一張照片,，里面分別是孩子的停住通知單和違紀(jì)通知單,，上面寫著：有三位男生在昨天下午5:10（晚飯時(shí)間）留在寢室打撲克牌被發(fā)現(xiàn),。由于違反住宿管理規(guī)定,，這三位同學(xué)都被作出了停寢2周的處罰,，而且開始執(zhí)行的時(shí)間就是2月26日。

這位家長說：“我們也理解現(xiàn)在高中老師面臨高考壓力大,，不可能像小學(xué)那樣事無巨細(xì)地管理孩子,，但是不是在之前跟家長溝通一下更合理？我平時(shí)工作要上夜班,，晚上接孩子很不方便,。高中也不像小學(xué)初中就在家門口，孩子接回來住哪里,，怎么接送都要提前安排,，學(xué)校的一紙通知，全家的計(jì)劃都被打亂,?！?/p>

家長疑問：

孩子犯錯(cuò)，停寢是不是唯一手段,？

這位家長的孩子在杭州一所知名優(yōu)高讀高二,，平時(shí)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都還不錯(cuò)，最近的成績還有不斷進(jìn)步的趨勢,。被通知處罰后,，家長還沒有機(jī)會(huì)和孩子溝通。對于學(xué)校的處罰,，他表示理解并且尊重,，但對于處理的方式，他也訴說了自己的想法,。

第一：孩子犯錯(cuò),，停寢是不是唯一手段？

這位家長說：“孩子停寢,，無疑給我們增加了負(fù)擔(dān),，我早上6點(diǎn)就要起床送孩子去上學(xué)，送完再趕去上班，晚上9點(diǎn)多還要去接晚自習(xí),。像我們主城區(qū)的還好，還有的學(xué)生住在主城區(qū)外,，也要無條件執(zhí)行,。學(xué)校是教書育人的地方，孩子做錯(cuò)了可以讓孩子寫檢討,，或者通報(bào)批評,，合理的懲罰我們都接受，但停寢是不是唯一手段,？”

第二：高中學(xué)生的成長,，能不能不要零容忍？

在接到班主任釘釘信息的第一時(shí)間,，家長就打電話給班主任了解了情況,，得知孩子是在晚飯時(shí)間在寢室和同學(xué)打撲克牌，孩子身上沒錢,，也不涉及賭博行為,。在家長看來，這只是孩子們在學(xué)習(xí)之余的減壓方式,。

而在學(xué)校宿舍違紀(jì)扣分細(xì)則上,，打牌和抽煙、喝酒,、打架,、通宵玩耍等并列為嚴(yán)重違紀(jì)?！皩τ诤⒆舆`紀(jì)的行為,，老師是不是應(yīng)該先批評教育？高中正是孩子成長的重要階段,，為什么要對孩子進(jìn)行零容忍直接處罰,？”

第三：家長不護(hù)短，但也請學(xué)校多關(guān)注孩子的心理波動(dòng),。

家長認(rèn)為,，孩子錯(cuò)就是錯(cuò)，自己不會(huì)護(hù)短,，但是也希望學(xué)校能夠適當(dāng)關(guān)注,、保護(hù)孩子的情緒。

“現(xiàn)在孩子長大了也有自己的面子,，被處罰后同學(xué)之間也難免會(huì)討論,、嘲笑。孩子進(jìn)入高二以來，也有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和狀態(tài),，這樣的狀態(tài)被打破后,，也需要更多的時(shí)間和精力去維護(hù)，這些情緒也很需要老師的關(guān)注,?！?/p>

學(xué)校：

共同目標(biāo)是希望孩子越來越好

今天上午，這位家長將自己的想法和班主任,、學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通,。經(jīng)討論，學(xué)校最終給出一個(gè)新的處理方案：將孩子停寢的時(shí)間縮短到1周,，可以從下周開始執(zhí)行,，給家長足夠的準(zhǔn)備時(shí)間。

隨后,，記者也聯(lián)系了學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人,，這位老師表示：“就事論事來說，學(xué)生出現(xiàn)這種情況,，確實(shí)屬于寢室管理中比較嚴(yán)重的行為,。從學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)來說，懲罰是希望孩子知道哪些該做,、哪些不該做,，希望孩子承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。面對這個(gè)懲罰,，有的家長會(huì)讓孩子自己承擔(dān)后果,，自己上下學(xué)；也有的家長比較心疼孩子,，因此增加了自己的負(fù)擔(dān),。但是從學(xué)校的角度，有懲戒和反饋,，才利于學(xué)校更好的管理,。我們也歡迎家長多和學(xué)校溝通，我們共同的目的肯定是希望對孩子更有利,，讓孩子越來越好,。”

對于學(xué)校的回應(yīng),，家長也表示理解,，他說：“今天說這個(gè)事情，也是想跟大家討論下,，這樣的事情,，學(xué)校有沒有更好的處理方式,？我作為家長，也會(huì)嚴(yán)格教育好自己的孩子,，虛心接受大家批評,。”

有不少家長遇到過類似情況

希望學(xué)校能夠靈活采用懲罰方式

記者在身邊的家長中打聽了一圈,，得知像這樣的初中,、高中住校生因違反寢室規(guī)定被停寢的情況，其實(shí)在很多杭州中學(xué)都存在,。

有的家長經(jīng)歷過孩子被罰走讀，每天從城西到下沙早出晚歸接送,。還有的家長因?yàn)楹⒆颖煌蝗煌藢?，被迫陪著孩子在學(xué)校附近住了一周的酒店。

有家長說：“我們也是高中一進(jìn)校,，因?yàn)檫`反寢室規(guī)定就全寢一人一張違紀(jì)單,。”

很多家長也有同感：“很無奈,。感覺不是罰學(xué)生,，而是罰家長?！?/p>

也有家長希望學(xué)校能夠選擇更靈活的懲罰方式：“住校生懲罰退寢也要看實(shí)際情況,，比如從家里到學(xué)校單程需要2小時(shí)的也一刀切地懲罰就太不合理了。還要求早上不能遲到,，滿打滿算坐上首班車出發(fā),，也趕不上到校時(shí)間。希望學(xué)?？梢造`活一些,，比如家里實(shí)在遠(yuǎn)的學(xué)生，可以改成罰打掃衛(wèi)生之類的方式,?！?/p>

我們也詢問了一些高中老師，各個(gè)學(xué)校也都有自己關(guān)于寢室扣分的條例,。許多學(xué)校都會(huì)采用積分制對學(xué)生寢室生活進(jìn)行管理,，比如熄燈后半小時(shí)還在講話的扣1分、衛(wèi)生情況差的扣0.5分,，電燈,、電扇忘記關(guān)的扣0.5分，扣到一定分?jǐn)?shù),，就要做出退寢處理,。

一位優(yōu)高班主任說：“就我們學(xué)校的處理來說,，像打牌、玩手機(jī)也會(huì)處理得比較嚴(yán)重,。比如我們班的學(xué)生還會(huì)玩三國殺,、紙牌、自制麻將等,。但我會(huì)在學(xué)生開學(xué)的時(shí)候就跟他們擬定班級公約,，也請家長知曉，老師,、學(xué)生,、家長三方簽名知曉懲罰方式。不到萬不得已,，我們很少會(huì)進(jìn)行退寢處理,，主要還是擔(dān)心孩子來回路上的安全。如果有的孩子上學(xué)路上要花1-2個(gè)小時(shí),，那么我就會(huì)用其他方式代替懲罰,，比如為班級倒一個(gè)禮拜垃圾等等。如果在停寢的過程中出現(xiàn)下雨或者其他極端天氣,，我也會(huì)先叫停停寢,。”