年輕人的榜樣選擇,,歸根到底應(yīng)是自身探索和成長(zhǎng)的過(guò)程,,是對(duì)于“我想成為什么樣的人”的具象回答,。教育的本質(zhì)不是灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案,,而是培養(yǎng)在多元鏡像中構(gòu)建主體性的能力,。樹(shù)立榜樣的真正意義,,在于引導(dǎo)學(xué)生在紛繁世界中明辨真理,,在對(duì)照審視中生成內(nèi)驅(qū)力,,最終成為更好的自己,。
主持人:“飯圈”出現(xiàn)了一些亂象,近期體育“飯圈”被熱議,,您怎么看,?如何引導(dǎo)年輕人正確追星?
陳福平:我覺(jué)得這里有兩個(gè)層面的原因。一是反映了部分年輕人對(duì)偶像的情感化追求,,超越了對(duì)運(yùn)動(dòng)員作為榜樣的認(rèn)知,。雖然運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技領(lǐng)域的成就值得敬佩,但當(dāng)其形象僅僅被視為粉絲情感的寄托時(shí),,可能導(dǎo)致偶像崇拜與理性思考的脫節(jié),。二是“飯圈”文化本身的過(guò)度商業(yè)化。雖然追星是個(gè)人行為,,但明星的流量效應(yīng)會(huì)帶來(lái)巨大的商業(yè)利益,,而許多人也以此為生,更加助推了某種狂熱的傾向,。
要強(qiáng)化榜樣的力量,,淡化偶像追星,更強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)員的奮斗精神和職業(yè)精神,,引導(dǎo)年輕人更加關(guān)注運(yùn)動(dòng)員背后的辛勤付出,、訓(xùn)練與拼搏,而不僅僅是他們的光鮮亮麗,。同時(shí),,也要提升同學(xué)們對(duì)偶像文化的批判性思維,理性看待偶像文化,,認(rèn)識(shí)到追星可以是一種娛樂(lè)方式,,但不應(yīng)過(guò)度依賴。
蒙曼:年輕人要堅(jiān)定自己的內(nèi)在定力,。就像《哪吒2》中的結(jié)界獸可以守護(hù)一方天地,,《西游記》中的孫悟空給唐僧畫(huà)一個(gè)圈防止妖怪來(lái)襲一樣,青年擁有堅(jiān)定的內(nèi)心世界,,就如同給自己的內(nèi)心畫(huà)了一個(gè)“圈”,,能抵御外界干擾,不讓外界輕易侵入和左右自己的思想,、內(nèi)心,。
同時(shí),如果一個(gè)人成了青年的偶像,,就必須要自律,。畢竟,眾多粉絲關(guān)注著偶像,,甚至有人想盡辦法捍衛(wèi)偶像,,偶像就要承擔(dān)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,讓年輕人能從他們身上看到希望,。
近日,,第十六屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金名單公布,,河南省共有68名同學(xué)獲得這一榮譽(yù)
2024-11-15 15:03:46商丘4人獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金