當(dāng)ChatGPT寫作業(yè)、DeepSeek敲代碼，我們的孩子還能“卷”什么,？培養(yǎng)規(guī)則的駕馭者與創(chuàng)造者(6)

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2025-03-29 10:00:53 網(wǎng)易

關(guān)鍵是當(dāng)孩子學(xué)到知識后能獲得成就感,，這種成就感又增強了自信，而自信在未來,，會是真正的競爭力,。去年，兒子被劍橋大學(xué)錄取,，不少朋友來跟Ryan取經(jīng),。Ryan誠懇地說，兒子并非傳統(tǒng)意義上的“學(xué)霸”特質(zhì),，非要說的話,，大概是面試時自信的狀態(tài)打動了招生官。而這種自信,，也是很多優(yōu)秀的惠靈頓和惠立學(xué)子身上的共性,。

在AI能夠提供一切答案的今天，又有什么比對未知的好奇和探索的熱情更能彰顯人類超越AI的獨特本質(zhì)呢,？而領(lǐng)導(dǎo)力則是在AI時代的另一項關(guān)鍵品質(zhì),。即使不做商業(yè)管理，自信,、敢于決策,、對復(fù)雜信息進行判斷、獲得他人的認(rèn)可甚至追隨,，這些能力都至關(guān)重要,。在周晨看來，領(lǐng)導(dǎo)力就像是運動能力,，每個人天生具備,，但天賦程度因人而異，需要合適的環(huán)境培養(yǎng),。而惠靈頓（中國）旗下的惠立學(xué)校,，就提供了一個非常支持多元發(fā)展的環(huán)境。

學(xué)校不僅提供了上百門豐富多彩的課外課,，還有特色的學(xué)院制,，讓孩子們有充分空間去探索自己的天賦。這種多元體系讓孩子們自然而然地?fù)碛辛硕嘀厣矸?。比如,，南通惠立一位六年級的?chuàng)校生，既可以在青年領(lǐng)導(dǎo)力（Young Leader）項目中,，和同學(xué)們一起為幼兒園的小朋友們設(shè)計體育課程,；也可以創(chuàng)辦一個小社團,，在校園集會上發(fā)表演講、招募社員……每一次嘗試都是一次解鎖潛能的新體驗,。而學(xué)校也很聰明,，只要發(fā)現(xiàn)孩子在任何場合表現(xiàn)突出，就會及時給予鼓勵,，讓這股自信成為他們不斷前進的動力,。

這些在家庭教育中更是少不得。周晨分享說,，從孩子能夠正常對話開始,，他就讓孩子們參與家庭決策：搬家、換學(xué)校,、選擇課外項目,、是否請假參加訓(xùn)練等等。父母的角色應(yīng)該主要是提供信息,，然后讓孩子們自己做決定,，這比任何形式的“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”都更加有效?！爱?dāng)你做一件你擅長,、感興趣又對社會有價值的事情，自然會獲得多巴胺和血清素的獎勵,，然后自然會建立更大的夢想,，更大的動力和更多的多巴胺獎勵，這就形成了正反饋,?！?周晨說，當(dāng)孩子已經(jīng)在逐漸顯現(xiàn)這樣的能力,，又何懼他們無法面對未來呢,？

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(責(zé)任編輯：張蕾)

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