當(dāng)ChatGPT寫作業(yè)、DeepSeek敲代碼,，我們的孩子還能“卷”什么,？培養(yǎng)規(guī)則的駕馭者與創(chuàng)造者(4)

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2025-03-29 10:00:53 網(wǎng)易

在惠靈頓（中國(guó)）旗下學(xué)校的課堂上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：針對(duì)一個(gè)具體的問(wèn)題,，老師可以帶著學(xué)生一起直接問(wèn)AI,，然后大家一起提問(wèn)、分析,、求證,。比如數(shù)學(xué)應(yīng)用題,，答案對(duì)嗎,？它能解釋它的每一步思考嗎？它知道這中間運(yùn)用了哪些知識(shí)點(diǎn)嗎,？還有其他的解題思路嗎,？這些才是今天的教育亟需給到孩子的，即AI時(shí)代的核心素養(yǎng)。如果缺失了這些,，承受技術(shù)依賴,、隱私風(fēng)險(xiǎn)等潛在負(fù)面影響的，最終也將是這群孩子,。

為此,，除了日常課堂中的運(yùn)用，惠靈頓（中國(guó)）各個(gè)學(xué)校的教育技術(shù)部門還在針對(duì)老師的“持續(xù)專業(yè)發(fā)展（Continuing Professional Development, CPD）”和學(xué)生的ICT信息與通訊技術(shù)課程中,，特別培訓(xùn)和介紹如何使用AI，如何保障數(shù)據(jù)隱私和安全,、如何避免學(xué)術(shù)不端、如何識(shí)別偏見(jiàn)等重要內(nèi)容,。

另一方面，AI的賦能也讓教育個(gè)性化更向前邁了一大步,。在惠靈頓（中國(guó)）,，就有名為PDL（Pupil Data Lake）的數(shù)據(jù)平臺(tái),，收集分析學(xué)生從招生到畢業(yè)的全過(guò)程數(shù)據(jù),，以實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策”。新來(lái)的數(shù)學(xué)老師可以不必花上幾個(gè)月去慢慢了解班級(jí)情況,，系統(tǒng)可以立即展示每個(gè)學(xué)生的歷史成績(jī),，有平均線、雷達(dá)圖,，可以看出孩子在整體年級(jí)平均中哪個(gè)學(xué)科表現(xiàn)優(yōu)秀,，哪個(gè)學(xué)科低于平均水平。

除了成績(jī),，在惠靈頓（中國(guó)）為家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)的一站式服務(wù)和溝通平臺(tái)Education 365 App上,，視頻/照片游廊功能可以記錄孩子們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)、比賽中的身影,，通過(guò)AI人臉識(shí)別技術(shù),，這些照片可以定向推送給家長(zhǎng)，也是孩子最詳實(shí)的個(gè)人成長(zhǎng)記錄,。有了全面了解,，才能真正實(shí)現(xiàn)基于孩子特點(diǎn)和興趣的個(gè)性化教育。

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