一些護士反映,在實際操作中,部分“4+4”學生表現(xiàn)出基礎技能不足的問題,,例如董某瑩在手術中連止血鉗都拿不穩(wěn),。這類現(xiàn)象加劇了公眾對于患者安全的擔憂。肖飛事件中,,董某瑩作為規(guī)培醫(yī)生竟敢在手術中與上級醫(yī)生爭執(zhí),,顯示出“速成醫(yī)生”不僅技術不過關,醫(yī)德也存在問題。
醫(yī)學界對此意見分歧嚴重,。支持者認為這是教育創(chuàng)新,,反對者則認為是在拿患者生命冒險。美國梅奧診所專家指出,,中國試圖復制美國模式卻忽視了其完善的淘汰機制,。目前看來,“4+4”模式似乎缺乏堅實的根基,,難以保證培養(yǎng)出高質(zhì)量的醫(yī)學人才,。
4月29日,,“什么是協(xié)和4+4”,、“4加4培養(yǎng)模式為何陷爭議漩渦”等相關話題登上微博熱搜。近日,,北京中日友好醫(yī)院外科醫(yī)生肖飛事件曝光
2025-04-29 14:00:20什么是協(xié)和4+4