馬賽知遠(yuǎn)在復(fù)旦研究了10年哲學(xué),,外國(guó)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)博士畢業(yè)生即將入職小紅書(shū)hi lab人文智能實(shí)驗(yàn)室,,從事大語(yǔ)言模型的后訓(xùn)練工作。從2015年起,,他跟隨導(dǎo)師研究人工智能哲學(xué)與分析形而上學(xué),。學(xué)術(shù)研究中看似抽象的理論直接應(yīng)用于大模型的后訓(xùn)練工作,幫助更好地理解人類(lèi)偏好,,讓AI回答更具“人感”,。2022年底大語(yǔ)言模型掀起熱潮,,馬賽知遠(yuǎn)一邊撰寫(xiě)博士論文,一邊自學(xué)Python,、開(kāi)發(fā)小產(chǎn)品,,積極參加通用人工智能大會(huì)等會(huì)議,與計(jì)算機(jī)領(lǐng)域老師進(jìn)行思想交流,。市面上主流的大語(yǔ)言模型產(chǎn)品大多缺少“人味兒”,,難以真正做到“情感接入”。馬賽知遠(yuǎn)選擇入職hi lab團(tuán)隊(duì),,正是看中該團(tuán)隊(duì)對(duì)“人文訓(xùn)練師”的定位,。他表示,哲學(xué)培養(yǎng)的批判性思維,、系統(tǒng)性分析能力是跨界的底層支撐,。在校期間,他充分利用學(xué)校資源,,鼓勵(lì)文科學(xué)生不要局限于人文領(lǐng)域,,學(xué)校的暑期計(jì)劃、小學(xué)期課程都是接觸新領(lǐng)域的窗口,。
從文史哲課堂走向互聯(lián)網(wǎng)職場(chǎng),,復(fù)旦畢業(yè)生們用經(jīng)歷證明:專(zhuān)業(yè)從來(lái)不是職業(yè)發(fā)展的枷鎖,。