編者按：教師是世界上最古老的職業(yè)之一,，尊師重教是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),。今年9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。在今年的戰(zhàn)“疫”行動(dòng)中,，醫(yī)療工作者隊(duì)伍中涌現(xiàn)一批又一批“戰(zhàn)疫先鋒”,，這些優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)離不開(kāi)醫(yī)學(xué)教育工作者的付出和努力。為展示教育系統(tǒng)“守教育報(bào)國(guó)初心,、擔(dān)筑夢(mèng)育人使命”,，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育工作者風(fēng)采，人民網(wǎng)海南頻道記者走進(jìn)海南醫(yī)學(xué)院,，傾聽(tīng)他們的心聲,，記錄他們的育人力量。

“我是2007年來(lái)的海南醫(yī)學(xué)院,，已經(jīng)有十幾年了,。”在海南醫(yī)學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)樓的辦公室里,，記者見(jiàn)到了牛琳,，說(shuō)起自己的教師生涯，她臉上的表情從容而滿足,。

牛琳是海南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)院教師,，主要教授計(jì)算機(jī)同時(shí)課程和程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程,。執(zhí)教11載，教過(guò)多少學(xué)生她自己都記不清了,，但說(shuō)起教學(xué)中發(fā)生的故事,，她如數(shù)家珍。

海南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)院教師牛琳 受訪者供圖

“他們喜歡聽(tīng),，你就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心”

在醫(yī)學(xué)院當(dāng)一名教授計(jì)算機(jī)的老師,，教授的基本都是學(xué)校的通識(shí)類課程，面向的學(xué)生有各個(gè)專業(yè),。如何讓學(xué)生聽(tīng)得懂,、聽(tīng)得進(jìn)去，就是就成了她最關(guān)注的問(wèn)題,。

“教學(xué)中有很多印象很深的事,。”牛琳說(shuō),，課堂的魅力在于你能夠立刻看到學(xué)生們的反饋,，她印象最深的，還是在課堂上得到學(xué)生們給出的反饋,。

“我的課堂常常會(huì)引入一些課本之外的相關(guān)內(nèi)容,，比如講到芯片，我會(huì)講到中興和華為,，講到中美貿(mào)易摩擦,，講到掌握核心技術(shù)對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)集體上的重要性,，講到3D打印,，我會(huì)講人體骨骼打印技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用......”