思政課是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的關(guān)鍵課程,。開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治和道德素養(yǎng),，最重要的是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志,、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中,。對(duì)此,，思政課作用不可替代，思政課教師責(zé)任重大,。當(dāng)前,，要深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，在高校思政課中普遍開(kāi)設(shè)和高質(zhì)量講授這門課程,，并進(jìn)一步發(fā)揮其對(duì)各門思政課教育教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用,。

二、思政課不僅要傳授知識(shí),，更要傳遞信仰

知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，是人類文化發(fā)展的科學(xué)結(jié)晶。傳播知識(shí),、創(chuàng)新知識(shí)是人類文明延續(xù)發(fā)展的重要途徑,，也是教育事業(yè)的重要任務(wù),。學(xué)校的任何一門課程都需要講授知識(shí)，思政課也不例外,。特別是高校思政課,，不僅有自己完整的知識(shí)體系，并且向?qū)W生傳播比較系統(tǒng)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí),。但是,，對(duì)思政課來(lái)說(shuō)最重要的不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀塑造,，特別是幫助他們樹(shù)立正確的理想信念或信仰,。價(jià)值觀念與理想信念是相同性質(zhì)的文化現(xiàn)象，都是人內(nèi)心世界的意識(shí)傾向和精神力量,，對(duì)人的思想,、言語(yǔ)和行為起著支撐和引導(dǎo)作用。相比而言,，價(jià)值觀念比較寬泛,，而理想信念更為聚焦。因而,，人們往往用理想信念來(lái)指稱最核心特別是最高層的價(jià)值觀念,。

“心有所信，方能行遠(yuǎn),?！崩硐胄拍罨蛐叛鰧?duì)于青少年的成長(zhǎng)具有特殊重要的意義。特別是面向未來(lái),，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,，更加需要青年人樹(shù)立和堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書(shū)記始終高度重視理想信念的作用,，并結(jié)合青年群體進(jìn)行了理論闡述,。他指出：“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗,。沒(méi)有理想信念,，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’?！薄扒嗄陼r(shí)代樹(shù)立正確的理想,、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立,，而且要在心中扎根,，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。這樣的有志青年,，成千上萬(wàn)這樣的有志青年,，正是黨,、國(guó)家、人民所需要的”,。