教學(xué)評(píng)價(jià),、人事分配,、經(jīng)費(fèi)使用學(xué)校說(shuō)了算

我國(guó)中小學(xué)校將迎來(lái)“全面放權(quán)”

光明日?qǐng)?bào)記者 姚曉丹

中小學(xué)校壓力大、負(fù)擔(dān)重似乎是常態(tài),。

學(xué)生考試分?jǐn)?shù)不好,、中高考升學(xué)率下降，最先影響的,，就是學(xué)?；蛳嚓P(guān)教師的評(píng)價(jià)。其他諸如教師升遷,、經(jīng)費(fèi)使用,、績(jī)效工資等等自主權(quán)不夠，日?；顒?dòng)煩瑣繁重等,，一項(xiàng)一項(xiàng)，把中小學(xué)校壓得“喘不過(guò)氣”。

24日,，教育部召開(kāi)發(fā)布會(huì),，通報(bào)教育部、中央組織部,、中央宣傳部,、中央編辦等八部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)校辦學(xué)活力的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），針對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)反映的負(fù)擔(dān)重,、辦學(xué)活力不足等問(wèn)題逐條解決,，給中小學(xué)校“松綁減壓”,。教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛表示,，“《意見(jiàn)》重點(diǎn)提出了四項(xiàng)重大舉措：保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)生動(dòng)力,、提升辦學(xué)支撐保障能力,、健全辦學(xué)管理機(jī)制?！?/p>

“含金量最高的是教學(xué),、人事、經(jīng)費(fèi)放權(quán)學(xué)?！?/strong>

“激發(fā)辦學(xué)活力”是長(zhǎng)期以來(lái)中小學(xué)校呼吁的問(wèn)題,。談到《意見(jiàn)》出臺(tái)的原因，呂玉剛說(shuō)：“基礎(chǔ)教育制度體系的四梁八柱已基本建立,。當(dāng)前,，我國(guó)基礎(chǔ)教育基本解決了‘有學(xué)上’的問(wèn)題，正在向‘上好學(xué)’邁進(jìn),?！比ツ陣?guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議提出，我國(guó)基礎(chǔ)教育已進(jìn)入全面提高質(zhì)量的新階段,。辦學(xué)活力不足是制約質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素,，亟待創(chuàng)新體制機(jī)制，進(jìn)一步釋放與增強(qiáng)每一所學(xué)校的辦學(xué)活力,。

政策出臺(tái)前,，教育部曾面向31個(gè)省（區(qū),、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)進(jìn)行了書面調(diào)研,，深入東中西部10個(gè)省份開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，廣泛聽(tīng)取各地中小學(xué)校長(zhǎng),、教師,、有關(guān)專家和市（縣）教育部門的意見(jiàn),。呂玉剛表示，基層反映最突出的,，就是“教育教學(xué),、人事分配、經(jīng)費(fèi)使用,、條件保障等”幾個(gè)方面的問(wèn)題,。