“多學(xué)一種語言就可以去更多的地方,！”譚梓涵在電話里跟媽媽說。

譚梓涵擔(dān)任班級圖書管理員,，正在記錄同學(xué)借閱書籍情況（央廣網(wǎng)記者王啟慧攝）

學(xué)生在學(xué)習(xí),，何丹也有新的東西必須要學(xué)。

這些十歲起就住校獨立生活的學(xué)生不過都還是一些“小豆丁”，如果不曾受貧困的苦,，如果父母不曾無奈外出務(wù)工,，他們本應(yīng)擁有完整幸福的童年，也不必早早獨立,?？珊⒆泳褪呛⒆樱偸切枰笕苏疹??！斑@些娃住在學(xué)校，吃也在學(xué)校,，老師就是他們的家長呀,！”有一次，何丹看到,，一個學(xué)生發(fā)燒去辦公室找老師,，班主任摸頭、測體溫,、帶他去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,，這個場景讓剛剛26歲的她真實感覺到——在鄉(xiāng)村當(dāng)老師，真的要學(xué)會去當(dāng)一個家長了,。

改變的力量

生活在改變,，學(xué)習(xí)在改變，一個更大的世界正在孩子面前徐徐展開,。

“我長大以后想做一個記者,。”在越來越多媒體關(guān)注到這個大山里的學(xué)校后,，譚梓涵的理想悄悄發(fā)生了改變,。在她的未來里，出現(xiàn)了一個更有趣的職業(yè)——記者,。

“能見到更多的人,，接觸到更多有意思的事?！弊T梓涵渴望自己能像他們一樣,，去看看外面的世界。

“我希望他們接受文化熏陶,，通過學(xué)習(xí)、教育,，讓他們成為更好的人,，做個堂堂正正的人，擁有自己理想的人?！焙蔚ひ苍橇羰貎和?，內(nèi)向靦腆，學(xué)習(xí)成績一般,。

那時她在電視里看到加盟“小吃車”的廣告,，覺得自己學(xué)習(xí)不好就算了，將來靠這個能賺錢也不錯,?！暗醵臅r候，我的老師總是鼓勵我,，我開始對學(xué)習(xí)有了信心,，成績也開始變好，形成了正向循環(huán),?！币彩窃谶@個過程中，何丹發(fā)現(xiàn)了自己在英語方面的天賦和興趣,。