7月2日，北京大學畢業(yè)典禮在九個會場舉行,，更多畢業(yè)生在線上參與。新華社發(fā)

研究生教育改革

習近平總書記對研究生教育工作作出重要指示強調,，黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬拧＝逃孔钚鹿嫉臄底诛@示,，2021年考研報名人數為377萬，再創(chuàng)歷史新高,。新中國成立以來,，我國累計培養(yǎng)了1000多萬名博士,、碩士，今年在學研究生達300萬人,。然而，亮眼數字的背后仍然存在一些突出問題,，如有的學校片面追求研究生招生規(guī)模擴張，高質量,、個性化培養(yǎng)不足；對緊缺人才培養(yǎng)和“卡脖子”技術突破的支撐力度不夠,；一些導師指導能力不強，師德師風建設仍需加強等,。

今年7月底，新中國成立以來第一次全國研究生教育會議召開,，提出把研究作為衡量研究生素質的基本指標，優(yōu)化學科專業(yè)布局,，注重分類培養(yǎng)、開放合作,，培養(yǎng)具有研究和創(chuàng)新能力的高層次人才；加強導師隊伍建設,，針對不同學位類型完善教育評價體系，嚴格質量管理,、校風學風，引導研究生教育高質量發(fā)展,。

教育部今年印發(fā)的多項文件也紛紛“瞄準”研究生培養(yǎng)短板——《關于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》《專業(yè)學位研究生教育發(fā)展方案（2020-2025）》《研究生導師指導行為準則》，目標都是通過研究生教育的供給精準,、硬件擴容、導師提質,、教學創(chuàng)新,、監(jiān)管到位，實現(xiàn)研究生教育的高質量,、內涵式發(fā)展。

停課不停學