2020年,，突如其來的新冠肺炎疫情,，促成了一次“史無前例、世無前例”的大規(guī)模在線教學(xué)實(shí)踐,。教育部立即啟動(dòng)“停課不停學(xué)”行動(dòng),，開通國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，通過電視空中課堂保障沒有網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)速較慢地區(qū)學(xué)生的居家學(xué)習(xí),；全國1454所高校開展在線教學(xué),，103萬教師在線開出了107萬門課程，在線學(xué)習(xí)的大學(xué)生共計(jì)達(dá)到1775萬人,。在此期間,，信息化有效支撐了近3億師生的在線教學(xué)，為“停課不停學(xué)”交出了一份合格答卷,。

教育部還會(huì)同聯(lián)合國教科文組織發(fā)布《彈性教學(xué)手冊(cè)——中國“停課不停學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)》,，為世界各國在線教學(xué)提供中國方案。與此同時(shí),，在線教學(xué)也加深了全社會(huì)對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí),，加速了信息化推動(dòng)教育教學(xué)方式變革的進(jìn)程。

教育部科學(xué)技術(shù)司司長雷朝滋說：“在線教學(xué)實(shí)際上是一種倒逼,，倒逼教師改變長期以來形成的教學(xué)模式,，積極擁抱‘互聯(lián)網(wǎng)+’和‘人工智能+’，以一種嶄新的思維和方法讓學(xué)生產(chǎn)生獲得感,，而不是簡(jiǎn)單地將課堂搬家,。”他說，疫情期間在線教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還告訴我們,，要加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為高質(zhì)量在線教育提供網(wǎng)絡(luò)保障的同時(shí)加強(qiáng)安全保障，還要逐步建設(shè)適應(yīng)在線教育發(fā)展的教育治理新模式,，并重構(gòu)家校,、社會(huì)共同育人的新模式，營造良好的教育信息化生態(tài)環(huán)境,?！拔磥碓诰€教育會(huì)融入實(shí)體教育中，從而催生教育走向新形態(tài),?！?/p>

高考延期

受新冠肺炎疫情影響，2020年高考延期一個(gè)月舉行,。今年高考報(bào)名人數(shù)再次突破1000萬,，為1071萬。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，高考延期一個(gè)月舉行,，疫情防控風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)更小。今年高考,，重在堅(jiān)持“健康第一”,，保障考生和涉考工作人員的生命安全；同時(shí)堅(jiān)持“公平第一”,，因?yàn)榭紤]到城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件等差異,，部分農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的復(fù)習(xí)備考受到的影響更大。