河南省許昌市的一棟寫字樓布滿了各種課外輔導(dǎo)班、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳廣告牌。
原標(biāo)題:學(xué)習(xí)差的要提成績(jī),、成績(jī)好的要更上層樓,心里總有個(gè)“別人家的孩子”
家長(zhǎng)為何如此焦慮(解碼·教育焦慮)
《人民日?qǐng)?bào)》(2016年11月08日12版)
給孩子多報(bào)幾個(gè)課外班,,成了不少家長(zhǎng)在焦慮情緒驅(qū)使下的無奈選擇。按理說,,隨著近些年教育事業(yè)的進(jìn)步,,孩子們已經(jīng)享受著越來越好的教育環(huán)境,為何家長(zhǎng)們的焦慮始終沒能減輕,?焦慮背后,,更深層次的原因又是什么?
焦慮,,是公眾對(duì)教育有了更高期待
家長(zhǎng)的焦慮,,往往并不因孩子成績(jī)的好壞而改變。趙敏的孩子在天津市一所民辦中學(xué)念書,,成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前10。即便如此,,趙敏仍給孩子報(bào)了兩個(gè)輔導(dǎo)班,。“孩子物理單科基礎(chǔ)較差,,光靠在學(xué)校上課很難追上,,必須在外面‘開小灶’。學(xué)校又沒辦法進(jìn)行特別有針對(duì)性的教學(xué),,我只能自己想辦法,。”趙敏說,。
談到為何熱衷報(bào)班,,趙敏認(rèn)為:“每個(gè)孩子情況都不同,需求多樣,尖子生家長(zhǎng)想著給孩子再拓展知識(shí)或者培養(yǎng)興趣,,學(xué)習(xí)一般孩子的家長(zhǎng)就得通過課外班給孩子提高成績(jī),。像我的孩子,整體成績(jī)?cè)趯W(xué)校已經(jīng)很優(yōu)秀,。但是未來和他競(jìng)爭(zhēng)的是全市的學(xué)生,,我在外給他報(bào)班,是讓他看到更優(yōu)秀的人,,不能停留在自己現(xiàn)有的水平,。”
如今的家長(zhǎng),,對(duì)教育有了更高的期待與要求,,而大多數(shù)學(xué)校的教學(xué),對(duì)此顯然力不從心,。有專家指出,,家長(zhǎng)焦慮的深層次原因,,仍然是優(yōu)質(zhì)教育資源的有限。隨著“就近入學(xué)”制度的越來越嚴(yán)格,,以及推優(yōu),、特長(zhǎng)等比例的逐年下降,使得“學(xué)區(qū)房”成為了上好學(xué)校的唯一途徑,,但高價(jià)的學(xué)區(qū)房又不是普通家庭所能承受得起的,于是,,盡管推優(yōu),、特長(zhǎng)的名額越來越有限,,還是使得不少家長(zhǎng)逼著孩子“背水一戰(zhàn)”,在奧數(shù),、鋼琴、英語(yǔ),,以及各種競(jìng)賽中謀求出路,。
相關(guān)專家表示,以公眾目前對(duì)教育的需求,,僅靠學(xué)校顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足,。但也不得不承認(rèn),,很多學(xué)校在課堂教學(xué)、課后作業(yè)安排等方面效率較低,,增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的焦慮,。
石家莊一中教師呂學(xué)功認(rèn)為,當(dāng)前,,很多學(xué)校的作業(yè)布置并不科學(xué),,還沒有做到分層次、有針對(duì)性,、個(gè)性化地布置作業(yè),,難免存在“將已經(jīng)掌握知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生和尚未掌握知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生混為一談,造成學(xué)生負(fù)擔(dān)的增加以及學(xué)習(xí)效果的不盡如人意,?!比绾卧诒WC整體教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)上減輕學(xué)生學(xué)業(yè)壓力、更有針對(duì)性地教和學(xué),,是學(xué)校需要思考和提升的地方,。
北京石油學(xué)院附屬中學(xué)校長(zhǎng)孫玉柱表示,“減負(fù)”工作需要和課程建設(shè)緊密結(jié)合,,在課程設(shè)計(jì),、課堂教學(xué)、作業(yè)布置等方面,,進(jìn)行有效的創(chuàng)新,,包括進(jìn)行分級(jí)課程整合、特色課程體系建設(shè),,促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,,以此提高課堂的教學(xué)效率。
焦慮,,因攀比心理而無所適從
嘗試,,是很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)課外班的心態(tài)寫照。石女士的兒子目前在北京市豐臺(tái)區(qū)讀小學(xué)四年級(jí),,從一年級(jí)開始,,石女士便開始了盲目的嘗試:為孩子報(bào)了圍棋、畫畫,、游泳、作文,、武術(shù)等8門課,,英語(yǔ)課一年一萬(wàn)多元、武術(shù)課一年6500元,、作文課一節(jié)200元……“我的兒子有一次以‘我的煩惱’為題寫作文,,結(jié)果他寫‘我的煩惱就是我媽媽給我報(bào)了很多輔導(dǎo)班’,我看了真是五味雜陳?!笔空f,。