高金鳳委員在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),,雖然不少地方都面臨專職科學(xué)教師的“缺口”,,但一些兼職教師也用自己的方法,,讓科學(xué)教學(xué)活起來。在泰州市姜堰區(qū)這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),在寒假期間,全校200多個孩子,,每人都和家長錄制了一個關(guān)于科學(xué)探究的實驗視頻,新學(xué)期開學(xué)第一課,,便是由學(xué)生介紹這些科學(xué)實驗,。
泰州市姜堰區(qū)梁徐中心小學(xué)英語兼科學(xué)教師顧玲暉:我就覺得那個視頻,,他的這個動手實驗?zāi)呐率×?,我都覺得失敗也是一種經(jīng)驗,也是一種成長,,動起來,、做起來,就不只停留在想象階段,。
為更廣泛了解情況,近一年來,,高金鳳委員和西藏,、新疆、江蘇,、浙江等地的科學(xué)教師面對面交流,并通過2000張網(wǎng)絡(luò)問卷進行問題收集,。