原標(biāo)題：守護(hù)好青年工作的源頭活水六問中學(xué)共青團(tuán)改革　

新華社北京11月15日電

新華社記者 朱基釵

近日,，團(tuán)中央和教育部聯(lián)合下發(fā)了《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》,，這是繼《共青團(tuán)中央改革方案》后下發(fā)的第一個(gè)共青團(tuán)改革的相關(guān)子方案,，標(biāo)志著共青團(tuán)改革“施工藍(lán)圖”開啟了重要一步,。

中學(xué)共青團(tuán)改革怎么改,？為什么這么改,？新華社記者就方案中公眾關(guān)心的六個(gè)焦點(diǎn)問題，采訪了團(tuán)中央學(xué)校部相關(guān)負(fù)責(zé)人,。

焦點(diǎn)一：為何要從中學(xué)共青團(tuán)改起？

2015年2月,，中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》,，7月，中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議召開,。今年6月,，中央印發(fā)《共青團(tuán)中央改革方案》，共青團(tuán)全面開啟“改革時(shí)間”,。此次的《中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》,，是《共青團(tuán)中央改革方案》下發(fā)后的第一個(gè)共青團(tuán)改革的相關(guān)子方案。全團(tuán)改革為何先從中學(xué)共青團(tuán)改起,？

團(tuán)中央學(xué)校部負(fù)責(zé)人：中學(xué)共青團(tuán)在全團(tuán)具有基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性、源頭性的地位和作用,。中學(xué)階段是一個(gè)人思想道德養(yǎng)成,、政治啟蒙的重要時(shí)期，也是世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀打牢根基的關(guān)鍵時(shí)期。團(tuán)的“第一粒扣子”能不能扣好,，團(tuán)的主陣地能不能建設(shè)好,，既關(guān)乎廣大青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，又直接決定著共青團(tuán)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ),。

中學(xué)團(tuán)組織是新形勢(shì)下全團(tuán)最重要的團(tuán)組織,，中學(xué)生團(tuán)員占全國團(tuán)員比例超過40%。現(xiàn)在幾乎家家戶戶都有中學(xué)生或中學(xué)畢業(yè)生,，中學(xué)共青團(tuán)的先進(jìn)性可以體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生家庭,，影響全社會(huì)，這是其他基層團(tuán)組織不可比的,?？梢哉f，共青團(tuán)工作最有利的時(shí)期在中學(xué),，工作對(duì)象和工作力量最集中的也在中學(xué),。推進(jìn)共青團(tuán)改革，必須抓住中學(xué)這個(gè)源頭和關(guān)鍵,，才能起到事半功倍的效果,。

焦點(diǎn)二：降低團(tuán)學(xué)比例，提升團(tuán)員質(zhì)量

方案提出,，加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè),，控制學(xué)生團(tuán)員比例，用3年左右時(shí)間將初中,、高中階段畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例分別控制在30%,、60%以內(nèi)。為什么要作出這樣的規(guī)定,？

團(tuán)中央學(xué)校部負(fù)責(zé)人：中學(xué)共青團(tuán)改革的目標(biāo)是要切實(shí)保持和增強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)的政治性,、先進(jìn)性、群眾性,，尤其是突出先進(jìn)性,。團(tuán)青不分、團(tuán)的先進(jìn)性不足是共青團(tuán)改革聚焦的關(guān)鍵問題之一,，在一些中學(xué)有較明顯的表現(xiàn),。當(dāng)前學(xué)生團(tuán)員先進(jìn)性不足，既有數(shù)量過多,、團(tuán)學(xué)比例過高的原因,，更有團(tuán)員發(fā)展質(zhì)量有待提升的原因。在實(shí)地調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，有些學(xué)校團(tuán)學(xué)比過高,，初三畢業(yè)班比例最高的超過80%,，高三畢業(yè)班比例最高的超過90%，一些學(xué)校甚至出現(xiàn)了“全員入團(tuán)”的現(xiàn)象,。這使得共青團(tuán)員的先進(jìn)性難以體現(xiàn),，團(tuán)員身份對(duì)學(xué)生吸引力不足，團(tuán)員自身光榮感不強(qiáng),，模范帶頭意識(shí)不強(qiáng),。

方案依據(jù)《共青團(tuán)中央改革方案》要求，重申用3年左右時(shí)間將初中,、高中階段畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例分別控制在30%,、60%以內(nèi)。需要強(qiáng)調(diào)的是,，控制團(tuán)員數(shù)量不是目的,，提升團(tuán)員質(zhì)量和先進(jìn)性才是目的。

焦點(diǎn)三：開展“駐校蹲班”

方案提出,，要制度化開展學(xué)校共青團(tuán)“駐校蹲班”直接聯(lián)系學(xué)生團(tuán)支部和青年學(xué)生活動(dòng),，團(tuán)中央、省級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)中學(xué)共青團(tuán)工作以及市縣級(jí)團(tuán)委（含教育團(tuán)工委）的專職團(tuán)干部每年不少于15個(gè)工作日到中學(xué)“駐校蹲班”,，并經(jīng)常性直接聯(lián)系不少于100名青年教師和學(xué)生,。開展“駐校蹲班”的出發(fā)點(diǎn)是什么？