承載為國選才的重大使命

所有的故事總要有個(gè)開頭,。1977年恢復(fù)高考,，這樣一場(chǎng)驚天動(dòng)地的變革是如何發(fā)生的呢？

著名教育家,、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)告訴記者,，恢復(fù)高考最直接的動(dòng)因就是國家對(duì)人才的渴望。

顧明遠(yuǎn)說：“改革開放之初,，我們一缺資金,，二缺人才。要資金,，就得開放,，引進(jìn)外資；不僅引進(jìn)外資,，還要引進(jìn)外國的先進(jìn)技術(shù),。但引進(jìn)技術(shù)以后，誰來承接這個(gè)技術(shù)呢,？必須要靠人才,。正是在這個(gè)意義上，鄧小平同志提出‘實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵,，教育是基礎(chǔ)’?？梢娮鳛檫x拔人才工具的高考有多么重要,。”

的確，在許多關(guān)于恢復(fù)高考的重要?dú)v史文獻(xiàn)中,，我們都能感受到當(dāng)時(shí)的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人求賢若渴的心情,。

在1977年5月所作的《尊重知識(shí)，尊重人才》的重要講話中,，鄧小平同志指出：“現(xiàn)在看來,，同發(fā)達(dá)國家相比，我們的科學(xué)技術(shù)和教育整整落后了二十年,?？蒲腥藛T美國有一百二十萬，蘇聯(lián)九十萬,，我們只有二十多萬,。”這個(gè)美蘇中三國“120∶90∶20”的數(shù)據(jù),，在鄧小平同志之后的講話中被反復(fù)提及,。

中國科學(xué)院院士潘際鑾，曾任中國焊接學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),、清華大學(xué)機(jī)械系主任,。1977年8月初，鄧小平主持召開科學(xué)和教育工作座談會(huì),，潘老就是與會(huì)代表之一,。

據(jù)潘老回憶，時(shí)任清華大學(xué)黨委副書記的何東昌在會(huì)上發(fā)言說,，當(dāng)時(shí)清華大學(xué)招收的工農(nóng)兵學(xué)員文化素質(zhì)參差不齊,，很多人只有小學(xué)水平，到校后還要補(bǔ)習(xí)中學(xué)課程,。鄧小平當(dāng)即插話說,，那就干脆叫“清華中學(xué)”、“清華小學(xué)”,，還叫什么大學(xué),！

鄧小平同志的講話表明，為現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備人才刻不容緩,，恢復(fù)正常的高考選拔制度已經(jīng)勢(shì)在必行。