在北京師范大學(xué)教授方曉義看來,，網(wǎng)絡(luò)沉迷包括網(wǎng)絡(luò)交友沉迷,、網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷、網(wǎng)絡(luò)色情沉迷等多方面,，青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷主要是集中在網(wǎng)絡(luò)游戲,?！笆澜缧l(wèi)生組織今年初決定將游戲成癮列入精神疾病,，說明這個問題的嚴(yán)重性,。”方曉義說,。

由于青少年群體自我管理能力薄弱,，過度使用網(wǎng)絡(luò)也容易形成“網(wǎng)絡(luò)性格”。最近某初二女生每天花大量時間在某網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布“字體特效制作”短視頻的報道引發(fā)熱議,，該學(xué)生通過收“徒弟”和賣字體獲得滿足感,，產(chǎn)生了厭學(xué)心理和社交障礙,，不得不接受心理治療,。

“沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年由于長期缺乏社會溝通和人際交流，往往會把虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)成現(xiàn)實生活,，其思想和情感都會與現(xiàn)實生活脫節(jié),。”劉華清說,。

此外,，記者采訪發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳遞的錯誤價值觀也對青少年產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。

“我未來的理想是當(dāng)網(wǎng)紅,?！泵鎸Α伴L大以后你想做什么”的問題，一位小學(xué)三年級女生的回答讓家長瞠目結(jié)舌,。不僅是“網(wǎng)紅現(xiàn)象”,，一些當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)游戲肆意曲解、解構(gòu)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,，歪曲歷史,、惡搞英雄，也傳遞了錯誤價值觀。

“目前移動游戲龐雜,，準(zhǔn)入門檻較低,，管理難度大,，因此部分手游企業(yè)仍然選擇打‘擦邊球＇,，在游戲中摻雜一些暴力、色情的內(nèi)容,?！苯髫斀?jīng)大學(xué)教授李秀香說，這對青少年的價值觀產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng),。

此外,，有專家表示，長期沉迷網(wǎng)絡(luò)會誘發(fā)網(wǎng)絡(luò)模仿癥,。由于青少年缺乏辨別是非的能力以及法治意識淡薄,，他們在接觸網(wǎng)絡(luò)暴力、色情,、犯罪等不良信息后易在現(xiàn)實社會中模仿,，乃至走上犯罪道路。

第４２次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》的數(shù)據(jù)顯示,，截至今年６月,，中國網(wǎng)民規(guī)模超８億人，其中２１．８％的上網(wǎng)者年齡在２０歲以下,，不足１０歲的網(wǎng)民約有２９００萬,。為了防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，社會各界采取了一些相應(yīng)的措施,，例如游戲公司核實用戶身份,、推出防沉迷系統(tǒng)，禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等等,。

方曉義建議,，政府監(jiān)管力度還需要繼續(xù)加強，同時,，降低青少年“觸網(wǎng)”風(fēng)險,，宜疏不宜堵。不能粗暴地切斷他們接觸網(wǎng)絡(luò)的機會,，而是需要家庭,、學(xué)校和社會多方合力，引導(dǎo)青少年樹立良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,、提高自主辨別網(wǎng)上不良信息的能力,。