交通的日新月異只是西藏民主改革后跨越式發(fā)展的一個(gè)縮影。60年輝煌成就離不開(kāi)中央政府的關(guān)懷、全國(guó)人民的援助以及西藏各族人民的勤勞奮斗,。

以中央對(duì)西藏的財(cái)政支持為例,，1980年至2018年中央向西藏的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)12377.3億元,，占西藏地方財(cái)政總支出的91%。

在教育崗位默默奉獻(xiàn)了28年的藏語(yǔ)教師普珍，同樣也見(jiàn)證了西藏教育事業(yè)的發(fā)展壯大。

她所在的拉薩市第一小學(xué),，創(chuàng)建于解放初期。60余年,，學(xué)校由幾間簡(jiǎn)易平房,，發(fā)展為占地2萬(wàn)余平方米的樓房；辦學(xué)規(guī)模由初期的400余名學(xué)生發(fā)展到2499名學(xué)生,；教職工由當(dāng)初的40人發(fā)展到今天的168人,。

“最初是手寫(xiě)教案，現(xiàn)在有了電子課件,；以前學(xué)校開(kāi)7門(mén)課,，一個(gè)老師教好幾門(mén)，現(xiàn)在開(kāi)10余門(mén)課,，每門(mén)課程都有專(zhuān)職老師,。”普珍說(shuō),。

內(nèi)地西藏班和教育援藏,，不僅為西藏培養(yǎng)了大批人才,，也提升了自治區(qū)的教育教學(xué)水平,。普珍教過(guò)的3批畢業(yè)生已學(xué)成歸來(lái)。她說(shuō),，孩子們到內(nèi)地讀書(shū),，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還開(kāi)闊了視野,，返回家鄉(xiāng)后,，在各行各業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2017年拉薩市第一小學(xué)迎來(lái)6名北京援藏教師,。援藏教師寒假時(shí)邀請(qǐng)拉薩市第一小學(xué)的教師們到北京參觀學(xué)習(xí),；暑假時(shí)，又把北京的優(yōu)秀教師請(qǐng)到拉薩開(kāi)講座,、交流經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)了學(xué)校與內(nèi)地的交流合作。

作為西藏現(xiàn)代教育的先行者,，20余年來(lái)拉薩市第一小學(xué)一直堅(jiān)持藏,、漢,、英三語(yǔ)教學(xué)?！安?、漢語(yǔ)是必學(xué)課，而英語(yǔ)能為孩子們打開(kāi)另一扇窗,?！逼照湔f(shuō)，她常跟學(xué)生講只有多學(xué)知識(shí),，才能改變命運(yùn),，才能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。

在舊西藏,，接受教育的絕大多數(shù)是貴族子弟,，占總?cè)丝?5%的農(nóng)奴沒(méi)有受教育的權(quán)利。目前,，西藏已全面落實(shí)15年義務(wù)教育免費(fèi)“三包”（包吃,、包住、包基本學(xué)習(xí)費(fèi)用）政策,。截至2018年,，西藏青壯年文盲率下降到0.52%。