問：“強(qiáng)基計(jì)劃”在人才培養(yǎng)上有什么新舉措？

答：一是單獨(dú)制定培養(yǎng)方案,。高校對(duì)通過“強(qiáng)基計(jì)劃”錄取的學(xué)生可單獨(dú)編班,，配備一流的師資,，提供一流的學(xué)習(xí)條件,，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實(shí)行導(dǎo)師制,、小班化培養(yǎng),。建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和使命感,。通過“強(qiáng)基計(jì)劃”錄取的學(xué)生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀,。二是暢通成長(zhǎng)發(fā)展通道。對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,，高校可在免試推薦研究生,、直博,、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排,。探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式,。三是推進(jìn)科教協(xié)同育人。鼓勵(lì)國家實(shí)驗(yàn)室,、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺(tái)和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學(xué)生參與項(xiàng)目研究,，探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制,。四是強(qiáng)化質(zhì)量保障機(jī)制。建立科學(xué)化,、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制,，對(duì)進(jìn)入計(jì)劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查,、科學(xué)分流。建立在校生,、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制和人才成長(zhǎng)數(shù)據(jù)庫,，根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和反饋信息不斷完善招生和人才培養(yǎng)方案。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo),，積極輸送高素質(zhì)后備人才,。

問：如何確保“強(qiáng)基計(jì)劃”招生的公平公正,？

答：“強(qiáng)基計(jì)劃”將進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范招生程序,，建立更高水平的公平保障機(jī)制。一是嚴(yán)格高?？己?。按照國家教育考試有關(guān)要求組織實(shí)施高校考核,，筆試,、面試安排在國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。面試采取專家,、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,，全程錄音錄像。二是完善信息公開公示,。規(guī)范公開內(nèi)容,，主動(dòng)接受監(jiān)督。三是加強(qiáng)違規(guī)違紀(jì)查處,。將“強(qiáng)基計(jì)劃”納入巡視和督導(dǎo)工作范圍,，建立動(dòng)態(tài)準(zhǔn)入退出機(jī)制。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)行為,，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。