2009年，專業(yè)碩士招生占比僅15.9%,，其后在2017年首次超過學(xué)碩招生人數(shù),，到2018年專業(yè)碩士招生人數(shù)占比近58%?！秾W(xué)位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》指出，到2020年,，我國“專業(yè)學(xué)位碩士招生占比達到60%左右”,。

不過，秦玉友提醒,，“專業(yè)學(xué)位作為擴招重點,，對專業(yè)實踐基地、校外導(dǎo)師的數(shù)量和質(zhì)量都要求頗高”,。

擴招挑戰(zhàn)高校承載力：須統(tǒng)籌規(guī)劃,，有備而招

學(xué)生大幅增加，教師和其他配套教學(xué)資源夠不夠？這是擴招首先要回答的問題,。

當前,，全國有近44萬研究生導(dǎo)師，按照2018年的招生規(guī)模計算,，全國平均一個導(dǎo)師招收1.77個碩士,。若擴招18.9萬人，師生比可能達到1：2.21,。

清華大學(xué)教育研究院副教授王傳毅告訴記者,，“通常來說，每屆指導(dǎo)2個碩士,，教師的指導(dǎo)質(zhì)量是有保障的”,。

在2016年教育部公布的分省別導(dǎo)師數(shù)據(jù)中，中西部地區(qū)導(dǎo)師每年招收碩士平均人數(shù)大多不足2人,。河南為1.17人,、廣西為1.43人、云南為1.32人,、寧夏為1.24人,。“從導(dǎo)師總數(shù)上看,，這些地區(qū)還有接納更多學(xué)生的能力空間,。”王傳毅介紹,，2017年新增碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點887個,，也分配到了大量中西部地區(qū)高校。

擴招將向中西部地區(qū)和東北地區(qū)高校傾斜,，向臨床醫(yī)學(xué),、公共衛(wèi)生、人工智能等專業(yè)傾斜,。但是,，有專家稱，此次重點擴招專業(yè)涵蓋部分新興專業(yè),，一些專業(yè)剛發(fā)展起來,，教師的前期儲備會存在困難。

王傳毅對此表示認同：“導(dǎo)師是否充裕,，還得分高校和具體專業(yè)來看,。我國研究生教育發(fā)展存在著不平衡、不充分問題,，一些學(xué)位授權(quán)點人滿為患,，也有導(dǎo)師年均招生不足一人,。”

此外有研究表明：近些年,，高校師資的承載能力相對高于經(jīng)費投入與基礎(chǔ)設(shè)施的承載力,。換句話說，擴招對高校的硬件也是不小的挑戰(zhàn),。南京大學(xué)教授汪霞認為,，當前許多高校之間硬件基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展水平也不均衡。她建議,，為了擴招高質(zhì)高效,，實驗室數(shù)量、宿舍條件,、圖書館容量的問題到需要提前關(guān)注,，“在擴招前就做好優(yōu)質(zhì)教育資源共享的規(guī)劃，做到‘有備而招’”,。