作家周國平說,，一個人的童年,，最好是在鄉(xiāng)村度過。
在鄉(xiāng)村孩子們的世界里，他們注意的往往不是莊稼和風景,，而是大人不放在眼里的各種花兒草兒，更或是散布在村落中犄角旮旯里的小生物,，所以他們的生活不孤單,，有許多伴兒，時常與樹,、草,、鳥、昆蟲和家畜等進行著無聲的“談話”,。
“小表叔”又掏鳥窩嘍
我進駐雨臺村蹲點調(diào)研做報道的第三天,，結(jié)識了一個小男孩和兩個小姐妹。起初,，我跟他們打招呼,，他們只是抿著嘴笑不吭聲。
村里的人告訴我：“哎,，別看那個男孩個頭小,，長得像個蘿卜頭，但輩分大,，旁邊比他高的兩個小姐妹管他叫表叔呢,。
”那我就叫他“小表叔”吧。
小表叔以前跟隨打工的父母在福建,，現(xiàn)在回村里上學(xué),；兩個小姐妹以前隨打工的父母在成都,，現(xiàn)在跟奶奶作伴。
慢慢地我們熟了,。一次,，放學(xué)后，“小表叔”帶著小姐妹跑到我的駐地屋外敲門,，邀我跟他們到村里去“?！薄Ｎ夷?，把從北京帶來的餅干和零食分給他們,，他們吃得津津有味。
別看個頭小,，“小表叔”身手靈活,，很擅長掏鳥窩，一次能掏到五六種鳥的蛋,；而且我發(fā)現(xiàn)他竟然是個“小博物家”,，他能講出路邊幾乎所有草木和樹木的名字，還能告訴我誰家的花開得最旺,，村里哪里的洞有只“恐怖”的蝙蝠……
恐怕鄉(xiāng)村里除了四處覓食的雞,、鴨和顛顛小跑的狗狗，就只有他最知曉村里犄角旮旯里都有啥東東了,。
我這個產(chǎn)自城市,，來到鄉(xiāng)村的“外行”，在這方面知識少得可憐,，想到最近微信群里流行的軟件——識花識草APP,，不禁樂了，那樣能認識幾種花呢,，哪有我這“小表叔”教的多,，而且還這么有趣呢。
然而,，“小表叔”并不總是快樂的,，他告訴我，村里有時不好玩,，他很想念以前在福建跟父母在一起的生活,。
那兩個小姐妹，晚上常常每個人手里捧著鐵盆,，盛著奶奶給下的面條,，默默坐在露臺上，吃著面望著遠方，想著媽媽和爸爸……
天堂有路寄遙思
中國鄉(xiāng)村的小小少年們在情感上有著揮之不盡的寂寞與憂愁,。
與城市孩子相比，他們可以沒有時新的玩具,、麥當勞,、披薩餅、冰激凌……他們?nèi)找箍是蟮氖遣辉谏磉?、為了生計,、遠在城市打工的媽媽和爸爸。
而且,，特別是人生遇到一些特殊的狀況,，更加期望身邊能夠有親人陪伴。在雨臺村我與這些留守兒童一起度過了母親節(jié),，那一天,，我第一次在采訪中差點失控。
母親節(jié)那天,，我來到雨臺村的“童伴媽媽”課堂,。
課堂上，大大小小團聚著有20多個孩子,，其中有一個約十幾歲的男孩,，臉略有些黑紅，一直沉默著,，也許是在其他孩子的嘰嘰喳喳中,，他的悶聲不響引起了我的注意。只見他第一個把給媽媽的賀卡寫好,，細心的用彩帶打好蝴蝶結(jié),，交給老師。
我走近他,，問：“你叫什么名字,，你的媽媽和爸爸現(xiàn)在哪里？”
他低聲答道：“我叫鐘海龍,。媽媽已不在了,。”
一下子,，我的喉嚨生生被什么堵住了,，淚水瞬間充滿了眼眶。
我忙用手把眼角的淚拭去,，問：“能讓阿姨看下你剛在卡片上寫的是什么嗎,？”
他點點頭，打開賀卡，只見上面用綠色的彩筆,，淺淺地但很工整地在空白頁頭一行大致寫著：
“媽媽,，謝謝您給予我生命！”
那時,，我的眼前已是模糊一片,，心里默念，若天堂有路請寄去這份遙思,。
“童伴媽媽”大手暖小手
由于鄉(xiāng)村留守兒童無法時常受到父母的引導(dǎo)和幫助,，形成一個特殊的未成年群體。據(jù)有關(guān)部門估算,，
目前我國農(nóng)民外出務(wù)工人口已逾1.2億,，且呈持續(xù)增長的趨勢。
留守兒童正處在生理發(fā)育,、心理逐漸成熟的關(guān)鍵時期,，但很多留守兒童的父母及監(jiān)護人無暇顧及他們的這些變化。由于長期得不到父母的關(guān)愛,、缺少家庭的溫暖,。
情感缺失和心理失衡導(dǎo)致許多留守兒童的心理不能健康發(fā)展，導(dǎo)致不同程度的頑皮任性,，有些甚至出現(xiàn)心理問題,，如內(nèi)向孤僻、缺乏自信等,。
“一個人?一個家?一條紐帶”,，2016年1月共青團資中縣委引進“童伴計劃”關(guān)愛留守兒童項目，落戶高樓鎮(zhèn)雨臺村,，選擇培訓(xùn)“童伴媽媽”,，解決留守學(xué)生（兒童）監(jiān)護人缺位問題；對兒童情況進行建檔,，全面掌握兒童基本情況,；還將村辦公室布置成溫馨靈動、充滿趣味的留守兒童活動中心,，豐富了孩子們的留守生活,。資中縣關(guān)愛未成年人的這些措施，給困境中的孩子們送去了一份關(guān)愛和保障,。
我看到,，當“童伴媽媽”帶著孩子們到室外做游戲，鐘海龍在玩腿部夾著氣球賽跑時,，他的臉上展露出了笑容,。
也許，目前雨臺村“童伴媽媽”的課堂內(nèi)容還有待完善，但這些“媽媽”在鄉(xiāng)村孩子的成長中,，給予了他們暫時的陪伴和快樂,。感謝你們，“童伴媽媽”,！
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