作為一所匯聚各方力量共同建校的村小校長,,王木良充分發(fā)揮協(xié)調(diào)各方資源的優(yōu)勢,對瀘沽湖周邊以及大涼山地區(qū)多個(gè)縣鄉(xiāng)的貧困中學(xué)生進(jìn)行一對一結(jié)對助學(xué),,達(dá)祖小學(xué)日漸成為一個(gè)捐資助學(xué)的公益平臺,。“我們從他們就讀的學(xué)校了解情況,,然后再深入實(shí)地家訪,,最終將符合受助條件的學(xué)生名單公示在網(wǎng)上,尋求社會愛心人士結(jié)對子,。今年春季學(xué)期,,有405個(gè)學(xué)生通過我們的平臺得到了愛心捐贈?!蓖跄玖际中牢?。
許多年前,,因家境貧困,成績優(yōu)異的王木良在高一結(jié)束后被迫輟學(xué),,留下一生的遺憾,。而現(xiàn)在,他帶領(lǐng)著這所深山中的學(xué)校,,正向著公益教育夢工場的方向進(jìn)發(fā),。這,也是這位身材瘦削,、皮膚黝黑,,但眼中有光的校長,心中的夢,。