學校應當將網(wǎng)絡素養(yǎng)教育納入課程體系,,培養(yǎng)未成年人的媒介素養(yǎng)和法律意識,,例如開設網(wǎng)絡安全課程、組織案例分析等,。對于施暴者,,學校應按照校規(guī)校紀嚴格處理,而非“大事化小,,小事化了”,。
對于平臺,能做的事同樣很多,。方燕建議,,一是優(yōu)化青少年模式,確保青少年模式真正發(fā)揮作用,;二是加強內(nèi)容審核與處理,,對爭議性話題和攻擊性言論進行嚴格審核,利用AI技術及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)暴行為,;三是優(yōu)化算法推薦機制,,減少對爭議性內(nèi)容的推送,優(yōu)先推薦積極健康的內(nèi)容,;最后是完善舉報機制,,簡化流程,降低舉證難度,,保護受害者權益,。
“這個時代,不讓孩子上網(wǎng)已經(jīng)不現(xiàn)實,,關鍵仍在于引導,。”方燕說道,。
(應受訪者要求,,小島為化名)