建議：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)是孩子自己的事情

方青建議,，家長(zhǎng)要為孩子做的,，是營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，幫助和引導(dǎo)孩子正確地思考和解決問(wèn)題,，而不是代替孩子去完成作業(yè),。其次，要讓孩子認(rèn)識(shí)到,，學(xué)習(xí)是自己的事情,，只有讓孩子明確了學(xué)習(xí)的目的，提高了認(rèn)識(shí),，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子才會(huì)努力認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)和作業(yè),?！拔乙獙W(xué)”才是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最大動(dòng)力。

聲音：家長(zhǎng)簽字,，不少90后都有的記憶

朱先生：女兒學(xué)校要求簽字,，都是她自己簽的。

陸女士：這不是我們以前小時(shí)候都要家長(zhǎng)簽字嗎,？我模仿地最出神入化的就是我爸的名字,。

李先生：現(xiàn)在孩子的學(xué)校不僅要求家長(zhǎng)簽字，還要糾錯(cuò),，其實(shí)很多作業(yè)都是給家長(zhǎng)布置的,，孩子根本完成不了。

果果：有些學(xué)生忘記讓家長(zhǎng)簽字,，據(jù)說(shuō)還有趕到傳達(dá)室補(bǔ)簽的,。

呂先生：其實(shí)不需要家長(zhǎng)簽字是個(gè)很好的想法，要為這個(gè)學(xué)校鼓掌,，當(dāng)下就是家長(zhǎng)太多參與了孩子的家庭作業(yè)當(dāng)中,。

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