任勇稱，他們?nèi)チ吮本?、上海,、浙江等地學(xué)習(xí)。未來在師資方面,，廈門打算進行全市統(tǒng)籌,，某個學(xué)校物理老師不夠，可以從資源較多的學(xué)校抽調(diào),。另外,，高中學(xué)校的教室要按照1：1.5去建，整個管理系統(tǒng)不再靠紙質(zhì)申報,，而是由信息軟件支持,。

四川在2016年4月就明確了高考改革時間表，實行“3+3”模式,，即考生總成績由統(tǒng)一高考的語文,、數(shù)學(xué)、外語3個科目（必考科目）成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目（選考科目）成績組成,，不分文理,，2018年秋季學(xué)期實施。

從方案出臺到落地實施,，這兩年時間對學(xué)校來說分秒必爭,，他們必須在方案實施之前做好準(zhǔn)備。成都樹德中學(xué)副校長李紅鳴告訴澎湃新聞：“目前,，圍繞新高考帶來的系列變化來建設(shè)校本課程,，嘗試分層分類的教學(xué)模式，還包括開設(shè)生涯發(fā)展課程,，我們都在做,。”

“對川內(nèi)的好學(xué)校來說,，師資缺口問題就幾乎不存在,。”談及師資問題,，李紅鳴頗為自信,，“根據(jù)我們這幾年的經(jīng)驗,，學(xué)生如果選科，物理,、化學(xué)老師可能會有一些富余,，生物、地理這些學(xué)科的師資或有缺口,，但我們目前已經(jīng)有相應(yīng)的儲備,。”

李紅鳴介紹,，大約從三年前開始,，借鑒浙江、上海新高考改革的方案,，學(xué)校就針對學(xué)生設(shè)計了以每7周為一個學(xué)段的教學(xué)方式。比如,，在某一個7周的學(xué)段里,，學(xué)校會在常規(guī)政史地課程的基礎(chǔ)上，再開設(shè)使用文科教學(xué)法的政史地課程,。學(xué)生可以選擇不上常規(guī)的政史地,，只上文科教學(xué)法的政史地課程。

“這樣的教學(xué)方法對學(xué)生基礎(chǔ)知識的拓展和文綜學(xué)科的學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)會稍微有些差異,，學(xué)生也就可以通過這7周的選修來感受,，我如果選正式的這種組合，將會是一種怎樣的學(xué)習(xí)體驗,?！崩罴t鳴坦言，這是為了提前摸索實行“走班制”后,，學(xué)生不斷地進進出出給教學(xué)管理上帶來的復(fù)雜問題,。

“我們從浙江和上海了解到的情況是，大概要增加30%的教室,?！崩罴t鳴稱，為了更好地滿足“走班”教學(xué),、開設(shè)實驗課程等需求,，學(xué)校原本供部分教師辦公和民樂隊排練等功能的綜合樓，大多改造成了各科實驗室和綜合教室,。

為避免資源緊張,，學(xué)生人數(shù)也在壓縮：2013年前，該校每個年級尚有近千人的規(guī)模,，現(xiàn)在已逐漸壓縮到了400人左右,。除此之外,，學(xué)校的師資培訓(xùn)也在同步進行?！安徽撌瞧胀ㄈ握n教師還是班主任層面,，都在進行一輪又一輪培訓(xùn)?！崩罴t鳴說,。