游戲廠商自身動力的缺乏,，也是防沉迷系統(tǒng)難以發(fā)力的重要原因。中國社會科學院社會學研究所青少年與社會問題研究室副主任田豐認為,，目前中國游戲產(chǎn)業(yè)缺乏行業(yè)規(guī)范,，廠商在游戲設計階段很少考慮未成年人保護的問題，造成該領域缺少風險管控,。

田豐進一步指出,，行業(yè)自律也很關鍵?！坝螒虍a(chǎn)業(yè)從根本上說還是一個新興產(chǎn)業(yè),。發(fā)展瞬息萬變，政策滯后在所難免,?！碧镓S表示，在這方面企業(yè)既需要守土有責,，也要應對有策,，只有形成行業(yè)內(nèi)部的監(jiān)管機制，才能克服業(yè)內(nèi)頑疾,，讓防沉迷的社會功能真正“上線”,。

環(huán)境如何更好構建

引導孩子合理安排時間，探索線下活動轉移注意力,，多方推動精細化管理

“手游這么火爆,，絕不是單純的技術性原因，所以它在發(fā)展過程中遇到了問題,，也不能完全依賴技術手段‘圍追堵截’,。”劉夢霏表示，解決沉迷問題,、營造健康的游戲環(huán)境都需要朝著疏導,、建設的方向努力。

劉夢霏認為,，游戲受未成年人“熱捧”有其合理性,。一方面，未成年人需要在群體中尋找自我認同,，培養(yǎng)社會性,，而游戲就是幫助孩子建立社交認同的工具；另一方面,，游戲還能教孩子如何應對壓力,、解決問題，以及如何化解在團隊中出現(xiàn)的矛盾和沖突等,。這兩點恰恰是家庭和學校教育可能缺位的地方,。她建議，首先,，家長和老師應該引導孩子合理安排時間,，鼓勵未成年人負起責任、監(jiān)管自己,；其次,，游戲是孩子的天性,，作為家長,，應該盡到“第一位”的責任，讓游戲成為親子間溝通的橋梁,，而不是隔閡,。比如，家長可以利用游戲創(chuàng)造共同話題,，轉移孩子注意力,。學校也應該積極探索替代性的線下活動，來填補孩子們被游戲占據(jù)的課余時間,。

對于網(wǎng)絡游戲政策層面的監(jiān)管,，目前社會上討論較多的是游戲分級制度。北京大學文化產(chǎn)業(yè)研究院副院長陳少峰表示,，游戲引起社會廣泛關注,，對于推動游戲分級制度是個很好的機會。未成年人很難區(qū)分虛擬世界和真實世界,，而一些游戲開發(fā)者又過度強調(diào)暴力宣泄等不適宜接觸的內(nèi)容,。分級管理制度的出臺，對于網(wǎng)絡游戲的精細化管理具有指導意義。

現(xiàn)階段,，國內(nèi)游戲的同質(zhì)化傾向非常嚴重,，健康的游戲產(chǎn)業(yè)環(huán)境尚未形成。網(wǎng)絡游戲分級是方向,，但是由誰來做是關鍵,。田豐認為，游戲的管理問題不是哪個主體單靠一己之力就能解決的,，應該在現(xiàn)有制度框架之下,，政府、家庭,、企業(yè),、學校、社會多方參與協(xié)同,，在討論中形成共識,，在執(zhí)行中齊抓共管，共同構建健康的游戲環(huán)境,。