原標(biāo)題：教育部堅(jiān)決禁止分班考試：要實(shí)行均衡編班應(yīng)該這樣為學(xué)生“減負(fù)”

14日上午,，教育部召開通氣會提出，減負(fù)不是讓學(xué)生沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，而是要優(yōu)化學(xué)生的合理負(fù)擔(dān)，學(xué)校要減少考試次數(shù)，不得公布考試成績和排名,，堅(jiān)決禁止分班考試，實(shí)行均衡編班,。

2018年底,，經(jīng)報國務(wù)院同意，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《中小學(xué)生減負(fù)措施》(減負(fù)30條),，明確了學(xué)校,、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭和政府各方責(zé)任,。目前，各地積極貫徹落實(shí)“減負(fù)30條”,，已有24個省份出臺了具體實(shí)施方案,。

減負(fù)是否和學(xué)生取得好成績矛盾,？對此，教育部基礎(chǔ)教育司回應(yīng)稱,，于家長而言，希望孩子打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，取得更好的學(xué)習(xí)成績,，心情完全可以理解,，這與深化教育教學(xué)改革,、提高教育質(zhì)量以及減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的目標(biāo)本質(zhì)上是一致,。

會上提出,，減負(fù)不是讓學(xué)生沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。學(xué)生完成國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，是其應(yīng)盡的學(xué)習(xí)義務(wù)和應(yīng)付出的必要努力,，合理的負(fù)擔(dān)是學(xué)生開發(fā)智力,、激發(fā)潛力,、鍛煉能力的必要條件,，這不應(yīng)該視為過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。

教育部基礎(chǔ)教育司明確：“我們還是要鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),，同時也要讓學(xué)生的努力付出是值得的,。減負(fù)是要減去強(qiáng)化應(yīng)試,、機(jī)械刷題,、超前超標(biāo)培訓(xùn)等造成的不必要,、不合理的過重負(fù)擔(dān),?！?/p>

會上還明確,，減負(fù)是要優(yōu)化學(xué)生的合理負(fù)擔(dān),。減負(fù)不能簡單地降低課業(yè)難度，減少作業(yè)量,，不能搞“一味的”、“一刀切”減負(fù),，應(yīng)按照學(xué)生全面發(fā)展的要求科學(xué)減負(fù),，有減有增,，優(yōu)化學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生負(fù)擔(dān)保持在合理的,、適度的范圍之內(nèi),。