胡錫進談丘成桐最新講話

丘成桐在華中科技大學演講時聲稱,，中國現(xiàn)今數(shù)學還沒有達到美國20世紀40年代的水平,。相關圖片傳到了互聯(lián)網上，引炸了輿論。

老胡個人憑常識就不認同丘成桐的這種說法,。上世紀40年代有什么？原子彈剛剛爆炸,，導彈還在起步,，超音速飛機尚在實驗過程中，人造衛(wèi)星是肯定沒有了,，雖然牛頓早就假設出第一宇宙速度,，但還沒有人類飛行器驗證這個速度。今天的世界是什么樣的,？航天,，尤其是載人航天,，中國的天宮空間站，嫦娥計劃,，需要多少精確的數(shù)學成果堆積,。整個世界數(shù)字化了，中國在數(shù)字化的世界里走到了世界的前列,，雖然最尖端的技術在美國手里,，但是中國把歐洲和日本都甩在了后面。這個時候說中國的數(shù)學水平還沒有達到美國上世紀40年代,，雖然我們不是數(shù)學家,，但是基本的數(shù)理邏輯，世界大的因果關系,，我們是懂的,。胡錫進談丘成桐最新講話。

所以說,，如果把丘成桐的話作為一個對中國數(shù)學發(fā)展水平的普遍性結論,，它肯定是反常識的，不可接受的,。

然而老胡也注意到,，丘成桐是在大學的一個講座上這樣說話的，我找來了他的講座全文,，看下來,，發(fā)現(xiàn)他有當時的特殊語境。他是著名美籍華人數(shù)學家,，他說中國今天的數(shù)學水平不及上世紀40年代的美國,，其實指的是中國在數(shù)學界的影響，創(chuàng)新能力,，行業(yè)帶頭人和人才儲備水平不及當時的美國,，而不是說中國今天的數(shù)學計算能力和應用水平不如當時的美國。他的這些話有沒有一些道理,，我覺得只有很專業(yè)的人士才有能力分析,。但是他的那張PPT圖片傳到互聯(lián)網上，把他的意思完全簡化了,，而且成為了“中國行還是西方行”這個網上熱懟話題的一個噱頭,。

丘成桐的講座完全不涉及數(shù)學的實際應用，而是談論學科基礎理論研究的重要性,，以及如何讓年輕人踏實下來認真做學問,，避免過多墮入各種頭銜的追求。盡管不排除他的話可能脫離中國大學的實際，有片面性,，但他這方面的建議,，客觀說對我們并非毫無現(xiàn)實價值，在大學的環(huán)境里聽他這樣說說,，我覺得也是無妨的,。

現(xiàn)在，互聯(lián)網無處不在,，導致一個稍微大一點的場合,，有人錄了像，截取其中的幾句話或幾個畫面,，就把內部探討與公共輿論場聯(lián)結了起來,。公共輿論場有一些極簡的、非常尖銳的爭論,，而且常常是立場化的,，標簽化的。它們一旦套到內部研討上,，就很容易碾碎學術討論的豐富性，將一個小的場合政治化,，那么內部研討的很多話語和觀點都經不起大輿論場非此即彼的站隊式的推敲,。

所以，如果丘成桐是在大輿論場上說,，中國現(xiàn)今的數(shù)學水平不及美國上世紀40年代,，我會堅決反對，因為它既非事實,，也會產生意識形態(tài)的破壞性,。但是如果他在內部與數(shù)學家和學子們做交流，就要看他說這話究竟是什么意思,，要了解當時的語境,，和在學術圈中產生的實際效果。

老胡非常不贊成將內部研討通過截取的方式片面帶到互聯(lián)網上,，那種做法會扼殺內部豐富的探討,，搞得在研討會上講話都變成了對輿論場喊話，那樣大家還不都得字斟句酌,，還怎樣發(fā)表有個性的觀點,？其實在一個小范圍講座上，即使有幾句話不準確,，只要沒有政治上的惡意,，沒啥大不了的。但拿到輿論場上就是另一回事了。

所以要保持內部講座和研討會與輿論場的某種界線,，沒有當事人同意,，他所發(fā)表的任何觀點都不應被現(xiàn)場其他人截取發(fā)到互聯(lián)網上。胡錫進談丘成桐最新講話,。

有人可能說,，老胡你想包庇丘成桐嗎？我又不認識他,，包庇他對我有何好處,？但我想說，不把一個人在小范圍的發(fā)言等同于在互聯(lián)網輿論場的發(fā)言,，不以斷章取義的方式把發(fā)言拿到互聯(lián)網上去呈現(xiàn),，不用一句話定義通篇講話，這很重要,，應該成為互聯(lián)網時代的一個公德,。它將有助于保護我們社會各學術和科研機構的活力，以及我們各個生活場景的安全,。這關系到我們所有人的利益,。