校方回應(yīng)學(xué)生掛科家長威脅老師改分教師堅(jiān)守原則拒改

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2024-05-11 15:22:37 環(huán)球時(shí)報(bào)

校方回應(yīng)學(xué)生掛科家長威脅老師改分

近日,，西安科技大學(xué)測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院發(fā)生了一起關(guān)于學(xué)生成績(jī)修改的事件,。一名專職教師透露，今年1月,，他所教授課程的一名學(xué)生成績(jī)不合格后,，學(xué)生家長提出修改成績(jī)的要求，理由是成績(jī)不合格可能影響學(xué)生的未來，并對(duì)教師進(jìn)行了言語威脅,。家長聲稱自己擁有一定背景，學(xué)院方面也因此多次向教師施壓,，希望修改成績(jī),。

此外，該教師還揭發(fā),，學(xué)院在未經(jīng)其同意的情況下,，擅自將課程成績(jī)錄入系統(tǒng)的權(quán)限轉(zhuǎn)移，以便其他教師能將另一名補(bǔ)考學(xué)生的不合格成績(jī)改為合格,。校方回應(yīng)學(xué)生掛科家長威脅老師改分,。

教師秦風(fēng)（化名）在5月9日接受采訪時(shí)表達(dá)了自事件發(fā)生以來的困擾與不解，他表示并未得到公正處理,，反而成為焦點(diǎn),，感到十分困惑。秦風(fēng)回憶,，1月6日提交成績(jī)后,，兩天內(nèi)接到學(xué)生家長的電話,，對(duì)方自稱是某研究院研究員，強(qiáng)調(diào)孩子成績(jī)對(duì)其連讀碩士的影響,，強(qiáng)硬要求更改成績(jī),。秦風(fēng)提供的對(duì)話錄音中，家長甚至威脅要到學(xué)校制造事端,。秦風(fēng)確認(rèn)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)已給予高分,，但因卷面成績(jī)過低，綜合成績(jī)?nèi)圆缓细?，且?jīng)復(fù)核無誤,。

秦風(fēng)面對(duì)來自學(xué)院教務(wù)員和領(lǐng)導(dǎo)的頻繁要求，堅(jiān)持原則拒絕修改成績(jī),，認(rèn)為隨意改動(dòng)是對(duì)其他努力學(xué)習(xí)學(xué)生的不公平,。不久后，19名學(xué)生聯(lián)名申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核,，學(xué)院督導(dǎo)組介入后證實(shí)試卷及評(píng)分無誤,。

然而，事件并未就此平息,。一名補(bǔ)考未通過的大四學(xué)生王同學(xué),，通過威脅手段再次引發(fā)修改成績(jī)的風(fēng)波，秦風(fēng)發(fā)現(xiàn),，盡管自己并未參與閱卷,，該生的成績(jī)卻在系統(tǒng)中被篡改為及格，且原始試卷下落不明,。校方回應(yīng)學(xué)生掛科家長威脅老師改分,。

對(duì)于這一系列違規(guī)修改成績(jī)的行為，校方表示已成立調(diào)查組介入調(diào)查,，具體細(xì)節(jié)仍在核查中,。此事不僅關(guān)乎教育公平，也反映了學(xué)術(shù)誠信與管理規(guī)范的問題,，引起了社會(huì)關(guān)注,。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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