“隔空猥褻”背后：難以啟齒的孩子和“談性色變”的家長(zhǎng)(10)

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2024-06-02 22:40:15

所以李涵在給一些已經(jīng)進(jìn)入青春期的未成年人授課時(shí)告訴他們,，“會(huì)有一些人使用黃色視頻作為性生活的調(diào)劑，但它只是一個(gè)工具,，真實(shí)性關(guān)系不是黃色視頻里演繹的那樣,。”

尹己秀提示,，要區(qū)別性教育和性喚醒,。“性喚醒是由于過(guò)度性刺激造成的,，比如父母性愛(ài)時(shí)被孩子突然撞見卻沒(méi)有解釋,，或是孩子在網(wǎng)上看到不合適的成人性愛(ài)視頻。這種刺激帶來(lái)的感受沒(méi)有人幫助他（她）去理解,，就在孩子的內(nèi)心世界留下了一個(gè)無(wú)法消化的印記,。”在尹己秀看來(lái),，正規(guī)的性教育,，應(yīng)該像教孩子怎樣識(shí)別紅綠燈一樣，是家長(zhǎng)的必教課。

尹己秀在一所學(xué)校為孩子們上性教育課,。受訪者供圖

“不是受害者的錯(cuò)”

李涵說(shuō),，不論是“隔空猥褻”還是接觸性性犯罪，一旦進(jìn)入司法視野,，就不僅是我們看到的事件本身,，案件只是冰山一角，下面隱藏著這個(gè)家庭里親子關(guān)系,、家庭教育等眾多問(wèn)題,。

“很多拒絕司法救助的家長(zhǎng)實(shí)際是最需要幫助的那個(gè)人，他們太難面對(duì)孩子被猥褻的事實(shí),，羞于啟齒,，不敢提及，而這種情緒和反映正是孩子被侵害時(shí)不敢告訴家長(zhǎng)的原因,，當(dāng)嫌疑人以‘當(dāng)心我告訴你父母’作為要挾時(shí)才能輕易得手,。”

尹己秀告訴記者,，這些受害的未成年人,，盡管在舒某案中表現(xiàn)出來(lái)的是一步一步被私密照片、個(gè)人隱私控制,，但這種控制很多時(shí)候正是家長(zhǎng)與孩子日常互動(dòng)的方式,。

“你不聽我的我就不讓你玩兒,。”“你乖一點(diǎn),，這次考好了就獎(jiǎng)勵(lì)你兩天玩手機(jī)的時(shí)間,。”“我告訴過(guò)你,，要保護(hù)自己的隱私不能給別人看,，你竟然還干出這種事來(lái)，你真是氣死我了,?！奔议L(zhǎng)對(duì)孩子的恐嚇、哄騙,、辱罵等,，也正是舒某對(duì)受害者的操控話術(shù)。

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