“隔空猥褻”背后：難以啟齒的孩子和“談性色變”的家長(zhǎng)(9)

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2024-06-02 22:40:15

未成年人保護(hù)法中有明確規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開展適合其年齡的性健康教育,，提高未成年人防范性侵害的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。同時(shí)，2021年6月1日起更新施行的未成年人保護(hù)法還明確了“六位一體”保護(hù)工作格局，即從家庭、學(xué)校、社會(huì),、網(wǎng)絡(luò)、政府,、司法六方面完善對(duì)未成年人的保護(hù),。這就要求，在保護(hù)未成年人這件事上,，家庭,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)負(fù)起首要責(zé)任。

中國(guó)性學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,、性心理師尹己秀也認(rèn)為,，要想讓孩子正視性，首先需要成年人正視性問(wèn)題,，避免“談性色變”,，“家長(zhǎng)和老師如果連自己內(nèi)心的羞恥感都沒(méi)法突破,，怎么去教育孩子？”她指出,，父母需要掌握孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和心理發(fā)展規(guī)律,，作出符合孩子年齡和個(gè)性特征的性教育?！氨热缭诤⒆佑啄昶?，可以借助繪本幫助孩子將抽象的性教育具象化，家長(zhǎng)需要自己去揣摩孩子的接受尺度在哪里,?！?/span>

茍萍發(fā)現(xiàn)，到了初中階段,，孩子們對(duì)性的興趣已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很高的程度,。“老師們上課隨便一個(gè)詞,，可能都會(huì)引發(fā)學(xué)生們的心理聯(lián)想,。”因此,，在向稍微大一點(diǎn)的未成年人宣講性教育時(shí),，她會(huì)事先跟大家約定，避免有人在臺(tái)下起哄,。

在尹己秀看來(lái),，多數(shù)孩子對(duì)性的感知和理解遠(yuǎn)超過(guò)大人們的想象，尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，不少低年級(jí)小學(xué)生已經(jīng)在用手機(jī)搜索異性的生殖器官圖片和性行為的內(nèi)容等信息,，而一些黃色視頻正是在這個(gè)時(shí)候開始逐漸傳播于孩子們中間,。

“成年人的性羞恥感自然會(huì)影響到孩子對(duì)性的態(tài)度,，而手機(jī)本身就帶有私密性?！崩詈佑|過(guò)的不少未成年人告訴她,，手機(jī)里的黃色視頻是他們的性啟蒙“素材”，這恰好加重他們對(duì)性這件事是“私密”“羞恥”的刻板印象,，以至于自己被性侵犯,，也難以講出口。

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