《羊城晚報》報道指出,可以看到,,物理類考生的數(shù)量逼近歷史類考生2倍,上線考生則已經(jīng)超過了2倍,。
報道中,嶺南師范學院文學與傳媒學院教授,、全國本科教育教學評估專家李斌輝認為,,從教育發(fā)展規(guī)律來說,高等教育普及化后,,原先帶有“精英教育”意味的文科專業(yè),,特別是文學、藝術(shù),、哲學等學科專業(yè),,已經(jīng)不能滿足大眾化的需要,高等教育必然向應(yīng)用型,、技術(shù)性和職業(yè)性發(fā)展,。文科專業(yè)的萎縮、文科學生的減少,,不是我國高等教育的“專利”,當前這已成為世界高等教育的趨勢,。
李斌輝分析,,高考物理類考生數(shù)量顯著增長,這種現(xiàn)象的原因除了是高等教育普及化的結(jié)果外,,還有以下幾個方面:首先,,是國家對人才需求類型和結(jié)構(gòu)的引導。由于高科技核心技術(shù)存在被別人“卡脖子”現(xiàn)象,,國家對科學技術(shù)和科技人才的培養(yǎng)前所未有的重視,,自然會影響到考生的選科和報考。其次,文科具有弱功利性和辦學效果的延時性與隱含性,,建成高水平的難度大,,很多大學在學科資源配置和政策傾斜中很難保證文科數(shù)量與質(zhì)量,文科專業(yè)的設(shè)置相對較少,,也不排除文科人才培養(yǎng)存在著一定的問題,。此外,隨著選科制度的不斷變化,,不同大學在招生時對選科組合提出了不同的要求,。不少考生和家長會把招生范圍最廣、人數(shù)最多的物理類作為首選,。而面對勞動力市場對人力資源的需求,,學科性質(zhì)決定了理科在就業(yè)的可選擇性比文科相對強。
2023年12月,,浙江媒體《都市快報》關(guān)于“重點高中學生選考物理化學比例超60%”的報道也曾引發(fā)關(guān)注,。
自2014年浙江實行新高考后,高中生不再區(qū)分文理科,,語數(shù)外三門課之外,,學生不再只學理化生組合或者政史地組合,而是可以自己在物理,、化學,、生物、政治,、歷史,、地理、信息技術(shù)7門課中任選三門作為自己的選考科目,。而高校在招生時,,可以根據(jù)自己學校人才培養(yǎng)的需要,確定各專業(yè)的選考科目要求,??忌倪x考科目要求符合高校各專業(yè)的選考科目要求才可以報考相應(yīng)專業(yè)。
新高考制度下,,高中生傾向于選擇理科的現(xiàn)象顯著,,導致理科及其他學科教師供不應(yīng)求的問題日益突出
2024-07-22 22:55:54高中“理科教師短缺”家園告急,,親愛的鄉(xiāng)親們,當這封信映入您的眼簾,,我們的家鄉(xiāng)正面臨又一次嚴峻考驗
2024-07-03 11:35:26江西一地號召在外鄉(xiāng)親回鄉(xiāng)抗洪