“不過我是真的很想做點什么,?!狈轿撵o補(bǔ)充道,。
鎖朋也注意到,學(xué)校老師的壓力非常大,,“防自殺不應(yīng)該只是學(xué)校的工作。”鎖朋認(rèn)為,,心理問題發(fā)源于社會,, 而這些前端問題是學(xué)校心理老師很難解決的,需要家庭、醫(yī)療,、學(xué)校和社會的支持,。
如何降低青少年自殺率?鎖朋認(rèn)為最重要的是,創(chuàng)造一個具有人文關(guān)懷的環(huán)境。
鎖朋的工作核心便是幫助青少年重新理解生命的價值,,“不管我吃什么、穿什么,、做什么事情,、學(xué)習(xí)好壞,,我有權(quán)利活下去,,可以享受陽光,、空氣,、愛和溫暖,,并且擁有各種方式追求幸福,。”
“亡羊補(bǔ)牢”
當(dāng)心理層面織起的隱形防護(hù)網(wǎng)仍然攔不住墜落的學(xué)生時,,物理層面的有形防護(hù)網(wǎng)就應(yīng)時而生。
2023年,,心理老師龍立菲的高中也在走廊加裝了防護(hù)網(wǎng),,她還注意到,,她所在的縣城很多高中都加裝了。
東部地區(qū)一所學(xué)校的校匾下寫著“安全第一,預(yù)防為主”的標(biāo)語。澎湃新聞記者 陳媛媛 圖
校方?jīng)]有解釋加裝防護(hù)網(wǎng)的原因,。她猜測,,這是學(xué)校的“無奈之舉”——學(xué)校曾在心理健康層面尋求了很多解決辦法,,比如心理講座、心理團(tuán)輔等,但是極端事件仍在發(fā)生,,最后不知道如何防范了,,才采用了這樣一種“比較簡單”、“容易控制”的方法,。
當(dāng)被問到是否見過學(xué)校走廊加裝防護(hù)網(wǎng)的現(xiàn)象,,鎖朋回答,,“見得太多了”。她認(rèn)為學(xué)校是人員密集的場所,,如果頻繁發(fā)生學(xué)生跳樓事故,,自然需要做好防護(hù)。
她印象中,,2021年左右,,青少年自殺問題變得嚴(yán)峻。鎖朋說,,在場地的管理上,,加裝防護(hù)網(wǎng)可以起到一定的約束作用?!爸辽?,他們跳不下去了,但是這也只能阻止最后一步,?!?/p>
更復(fù)雜難解的是針對自殺原因的防護(hù),對此,,鎖朋認(rèn)為防護(hù)網(wǎng)起不了什么作用,,甚至?xí)鸬礁弊饔?,反過來提醒學(xué)生曾經(jīng)發(fā)生過跳樓事件。這有可能反向強(qiáng)化輕生的念頭,,特別是對那些已經(jīng)有念頭但不強(qiáng)烈的學(xué)生,。
近日21時30分,,一身穿保安制服的男子從地鐵豐臺南路站出站時,不慎在滾梯上摔倒?jié)L落。
2024-05-28 16:51:01保安滾落電梯被路過民警一把托住