逃離特訓(xùn)學(xué)校后，少年們開始「復(fù)仇」(13)

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2024-09-06 14:15:07 蝸牛晚

徐秋菊與負(fù)責(zé)人的聊天截圖講述者供圖

她以為情況會(huì)好轉(zhuǎn),，那時(shí)她沒有想到,，傷害會(huì)如此綿延漫長(zhǎng)。

2023年年初,，離開學(xué)校沒多久,，她陸續(xù)接到求助電話,。一個(gè)晚上，同一家的父母,、孩子輪流給她打電話,，孩子說自己就在水溝邊站著，真想一頭栽死在里面,。40多歲的父親宣稱已經(jīng)崩潰到無法支撐,，第一次離家出走了。而母親在痛哭,。

徐秋菊了解這家人,，孩子家在農(nóng)村，過去成績(jī)不錯(cuò),，父母對(duì)他寄予厚望,。上初中后孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，經(jīng)心理咨詢師的推薦,，盡管家里條件一般,，父母還是四處借錢，花了幾萬元將他送進(jìn)特訓(xùn)學(xué)校,?！翱墒呛⒆映鰜碇螅坏骱弈切┤说臍?、虐待,，還會(huì)說他很憎恨自己，因?yàn)樗麤]有力量反抗,，在那個(gè)環(huán)境下不得不去討好教官,。對(duì)父母也會(huì)有很多指責(zé)和抱怨，都怨你們,，把我的一生都?xì)Я?。?/p>

這些指責(zé)同樣讓父母崩潰,，“孩子的媽媽也會(huì)覺得我都拼盡全力了,，我們花了這么多錢，他們期待有個(gè)好結(jié)果,，但是實(shí)際局面和他們想象的是天壤之別,，孩子更嚴(yán)重了?！?/p>

有家長(zhǎng)起初找過景海永要說法,，但慢慢的，“（景）電話不接了,，短信不回了,?！毙烨锞兆罱K成了承接家長(zhǎng)和孩子情緒的中間人。

過去一年多的時(shí)間里,，她盡量每周和孩子溝通一次,，和他們約著爬山、去公園散步,。她也給家長(zhǎng)布置作業(yè),，“比如我會(huì)讓他觀察自己一天的情緒起伏，在什么情況下容易被激惹,，會(huì)爆發(fā),，會(huì)控制不住地對(duì)孩子發(fā)火，跟他梳理原因,，讓他保持對(duì)自我情緒的察覺,。”

然而,，能有意識(shí)找徐秋菊求助的家長(zhǎng)還是少數(shù),。她在特訓(xùn)學(xué)校時(shí)加過三十多位家長(zhǎng)，只有五六戶家長(zhǎng)找過她,，試圖挽救被摧毀的家庭關(guān)系,。

她沒有向這些家長(zhǎng)收取過心理咨詢費(fèi)，她也并不將自己做的這些工作稱為“心理咨詢”,，“我跟家長(zhǎng)和孩子都說過,，我現(xiàn)在做的并不是正規(guī)專業(yè)的心理咨詢，專業(yè)的心理咨詢對(duì)場(chǎng)地,、時(shí)間有要求,，甚至不能用私人微信加來訪者的,?！绷硪晃婚L(zhǎng)期陪伴孩子的國(guó)外社工就曾指責(zé)過她：你不是一個(gè)合格的心理咨詢師，你和孩子沒有保持好邊界,。

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