媒體評老師給學(xué)生“戴小蜜蜂”事件教育不應(yīng)忽視自尊

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2024-11-18 22:39:09 今日頭條

媒體評老師給學(xué)生“戴小蜜蜂”事件

不能為了凸顯自己的教育成果而忽視學(xué)生的權(quán)利和自尊，也不能為了做自媒體賬號而不把學(xué)生當(dāng)成有自我意識的個體,。據(jù)報(bào)道，11月17日,，因“給上課愛說話的學(xué)生戴小蜜蜂”走紅的老師發(fā)布視頻稱已經(jīng)離職。該老師表示，由于視頻播放量越來越高，學(xué)生家長擔(dān)心對孩子產(chǎn)生影響,，她第一時(shí)間下架了視頻，并在學(xué)校觀察孩子的狀態(tài),。但最終還是因?yàn)榇耸陆拥搅送对V,，迫于壓力選擇離職。

從她的言語中可以看出,，離職是被迫且?guī)в形摹．吘?，她讓愛說話的學(xué)生戴小蜜蜂似乎取得了不錯的效果,，也得到了一些家長和部分網(wǎng)友的好評。當(dāng)時(shí)她沉浸在喜悅之中,，如今可能陷入了自我懷疑,。一些網(wǎng)友為她辯護(hù)，認(rèn)為給愛說話的學(xué)生戴小蜜蜂并沒有錯,，應(yīng)該給予老師適當(dāng)?shù)膽徒錂?quán),。但實(shí)際上，問題不在于如何讓學(xué)生學(xué)會閉嘴,，而是把有關(guān)學(xué)生的這類視頻發(fā)到了網(wǎng)上,。這一行為及其后果抵消了她之前為維持課堂秩序所做的努力。民法典規(guī)定,，未經(jīng)肖像權(quán)人同意,，不得制作、使用,、公開肖像權(quán)人的肖像,。未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),，不得對未成年人實(shí)施體罰,、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。這位老師制作并發(fā)布視頻,，可能沒有經(jīng)過學(xué)生和家長同意,，而視頻的廣泛傳播可能損害了孩子的人格尊嚴(yán)。

從情理角度看,，雖然我們已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，但很多人仍未意識到網(wǎng)絡(luò)可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)。將學(xué)生被懲罰的視頻發(fā)到網(wǎng)上,，極有可能在現(xiàn)實(shí)中引發(fā)其他同學(xué)的嘲諷,、孤立，甚至成為一個網(wǎng)絡(luò)熱梗,。很多成年人都無法面對的圍觀壓力,，更不是一個孩子能承受的。這位老師的遭遇就是一個例證——她自己都無法承受學(xué)校和家長方面的施壓,，更何況那些因犯小錯而被全網(wǎng)傳播的學(xué)生呢,？老師尚可以通過離職避開壓力，學(xué)生卻是無處可躲,。

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