批量制造預(yù)制留學(xué)生!焦慮的父母批量制造“預(yù)制留學(xué)生”,。近年來,,“預(yù)制”概念在各行各業(yè)中頻頻出現(xiàn),比如餐飲行業(yè)的“預(yù)制菜”,,通過工業(yè)化生產(chǎn)將食材預(yù)先處理,,消費(fèi)者只需簡單加熱即可享用。最近,,“預(yù)制朋友圈”也在自媒體上引發(fā)熱潮,,似乎萬物皆可預(yù)制,。
這種過度標(biāo)準(zhǔn)化、提前規(guī)劃的現(xiàn)象也悄然滲透到教育領(lǐng)域,,尤其是國際教育中出現(xiàn)了“預(yù)制人”現(xiàn)象,。“預(yù)制留學(xué)生”指的是那些依照父母或社會的期待盲目接受安排的學(xué)生,。雖然他們接受了全球化的教育,,站在知識和文化的前沿,但往往缺乏對自我獨(dú)立發(fā)展方向的思考,,最終成了預(yù)制框架中的角色,,而不是有獨(dú)立思想的人。
很多家長在孩子很小的時候就開始規(guī)劃他們的未來,,從幼兒園到小學(xué),,再到初高中,從KET/PET到托福雅思,。無論孩子是否有興趣或出國意愿,,父母都已經(jīng)決定了未來十年的每個環(huán)節(jié)和步驟。這種過度規(guī)劃的背后隱藏著父母深深的焦慮,。他們用這種方式將孩子牢牢控制,,并剝奪了孩子的主動權(quán)。孩子從小就沒有機(jī)會真正思考自己想要什么,,自己的興趣和夢想是什么,。
孩子們生活在一個“為別人的安排而活”的環(huán)境中,接受著無休止的規(guī)劃和安排,。他們對于未來的認(rèn)知常常是模糊的,,甚至沒有機(jī)會去接觸和發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)興趣。就像軌道上的火車,,開車的是父母,,引領(lǐng)方向,孩子變成了迷途的乘客,,任由父母帶去另一個地方,。雖然目標(biāo)清晰,但卻忽略了沿途的風(fēng)景和心情,,更剝奪了孩子對自己人生的掌控和探索,。
當(dāng)孩子抵達(dá)目的地時,他們才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心并沒有感受到真正的成就感和滿足感,,不知道自己從何處來,,又要到何處去。畢業(yè)后,,他們根本不知道自己想要做什么工作,,希望父母繼續(xù)安排下去,。但在許多家長看來,孩子大學(xué)畢業(yè)就意味著自己功成身退,,不再想為孩子的未來操心,。
巴黎奧運(yùn)會落幕,各家都斬獲不少金牌,,其中有一個現(xiàn)象引發(fā)了廣泛關(guān)注:越來越多的華人奧運(yùn)冠軍,,不僅是體育達(dá)人,還是頂級學(xué)霸,。
2024-08-12 13:26:24華人父母批量制造奧運(yùn)冠軍:普通人雞娃在這個快節(jié)奏的時代,,有一種現(xiàn)象正悄然興起,,那就是“預(yù)制朋友圈”。
2024-09-26 10:08:04預(yù)制朋友圈火了