班主任寒假家訪遭各種理由拒絕家訪成“過去式”？

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2025-02-08 01:16:19 新民晚報

春節(jié)過后,，離新學期還有十多天時,，上海的一些中小學教師已經(jīng)開始籌劃家訪。然而,，多位班主任表示,，部分家長和學生以各種理由拒絕老師上門。這種情況引發(fā)了廣泛討論,，許多人認為入戶家訪已成為“過去式教育”,。

家住長寧區(qū)天山路的朱女士說，春節(jié)前她就接到班主任通知,，希望節(jié)后抽個工作日的晚上前來家訪,。朱女士當即回復“不方便”“有事可以電話聊”，但最近幾天班主任連發(fā)三條微信希望家長定個時間,。朱女士吐露心聲：“希望媒體也幫我們這部分有苦衷的家長呼吁一下,，家訪的老套路是不是也應(yīng)該與時俱進了。每家有每家的具體情況,，比如我們家三代同堂,，居住環(huán)境十分局促，而且我是單親帶娃,，這些都是不想讓老師知道的隱情,。老師一家家去家訪，怎么可能不對每家的經(jīng)濟條件,、家長背景,、家庭關(guān)系留下主觀印象呢？一旦老師的腦海里有了這樣的觀感,，真的對教育有利嗎,？真的不會影響到公平教育嗎？”

家訪曾是教師與學生家庭溝通的重要橋梁,。以前老師們騎著自行車穿街走巷,，走進學生家中，與家長面對面交流孩子的學習和成長情況。這種形式不僅拉近了家校距離,，也讓教育更具人情味,。然而，隨著通訊技術(shù)的發(fā)展,，電話,、微信等即時聊天工具逐漸取代了傳統(tǒng)的家訪，成為家校溝通的主要方式,?！艾F(xiàn)在家訪確實少了，主要是大家覺得沒必要,?！币晃粡臉I(yè)20多年的小學班主任說，“以前家訪是因為通訊不發(fā)達,，現(xiàn)在一個電話,、一條微信就能解決問題，何必跑一趟呢,？”

社會對個人隱私的重視也使家訪的邊界感問題引發(fā)熱議,。家長顧先生坦言：“家庭是私人空間。為接待老師的家訪,，有些家庭會刻意準備一番,，比如打掃衛(wèi)生、準備茶點,，有的還會讓個別家庭成員暫時回避,。特別是一些情況比較復雜的家庭，并不希望將真實的情況展示給外人,?！?/p>

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