隨著國(guó)產(chǎn)AI大模型DeepSeek的爆火,，市場(chǎng)上出現(xiàn)大量炒作DeepSeek概念的網(wǎng)絡(luò)課程,。一些賣課機(jī)構(gòu)甚至推出了利用DeepSeek“搞錢”的課程,。這些課程背后存在不少利用技術(shù)焦慮“圍剿”消費(fèi)者的陷阱,。

低價(jià)課程往往通過復(fù)制粘貼公開資料來牟利,。記者購(gòu)買了一份“DeepSeek高效使用技巧”的課程,，發(fā)現(xiàn)主要內(nèi)容只是下載軟件,、注冊(cè)賬號(hào)等基礎(chǔ)操作,，所謂的技巧大全則是在官方網(wǎng)站上即可免費(fèi)查詢的提示詞樣例,。另一份“開發(fā)DeepSeek百分百潛能”的課程,，內(nèi)容卻是另一個(gè)人工智能模型的指令技巧。

除了低價(jià)課程外,，高價(jià)培訓(xùn)課程也層出不窮,。例如，一些課程聲稱能通過DeepSeek投資炒股,、自媒體變現(xiàn),、電商運(yùn)營(yíng)等方式迅速積累財(cái)富。在某電商平臺(tái)上,，一門標(biāo)價(jià)1999元的DeepSeek相關(guān)課程已售出114件,，累計(jì)銷售額超過22萬元,。而在某知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)，一個(gè)涉DeepSeek的付費(fèi)社群曾登頂平臺(tái)暢銷周榜,，付費(fèi)用戶超過8000人,。然而，許多消費(fèi)者反映這些課程“貨不對(duì)板”,，涉嫌虛假宣傳,。

對(duì)于各類利用DeepSeek牟利的投機(jī)行為，DeepSeek官方發(fā)布聲明稱,，其官方網(wǎng)頁端與官方正版App內(nèi)不包含任何廣告和付費(fèi)項(xiàng)目,，除官方用戶交流微信群外，從未在國(guó)內(nèi)其他平臺(tái)設(shè)立任何群組,，一切聲稱與DeepSeek官方群組有關(guān)的收費(fèi)行為均系假冒,。

專家指出，此次DeepSeek“賣課熱”實(shí)際上是販賣“AI焦慮”的卷土重來,。許多自媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)看到知識(shí)付費(fèi)的巨大商機(jī),，通過包裝AI課程、制造焦慮情緒等手段吸引消費(fèi)者購(gòu)買,。部分消費(fèi)者對(duì)AI技術(shù)了解不夠深入,，容易被夸大其詞的宣傳所誤導(dǎo)。

在一個(gè)在線人數(shù)近5000人的賣課直播間內(nèi),，主播用夸張?jiān)~匯鼓吹課程,，如“所有老板必須學(xué)會(huì)DeepSeek”、“不會(huì)用AI獲客的老板就像文盲”,。多個(gè)直播間內(nèi),，“創(chuàng)業(yè)人一輩子都在追求的風(fēng)口”、“DeepSeek是國(guó)運(yùn)級(jí)機(jī)會(huì)”等話術(shù)已成為制造焦慮的慣用套路,。

打出“焦慮牌”后,，賣課機(jī)構(gòu)通常通過“名師”招牌、承諾“接單變現(xiàn)”,、饑餓營(yíng)銷等手段引誘消費(fèi)者下單買課,。某賣課機(jī)構(gòu)在推銷時(shí)聲稱，其講師擁有諸多光環(huán),，但面對(duì)查詢導(dǎo)師資質(zhì)的要求時(shí),，客服卻拒絕回復(fù)。記者查詢發(fā)現(xiàn),，該機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)范圍不含教育培訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn)。

為了增加課程吸引力,，賣課講師還會(huì)承諾學(xué)員收益,，保證“接單變現(xiàn)”，并在推銷過程中放出一批“往期學(xué)員”的變現(xiàn)截圖,。一名購(gòu)買了AI實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)課程的消費(fèi)者表示,，所謂的接單要么是一個(gè)價(jià)值10元的任務(wù)派發(fā)給多個(gè)人做，要么是讓學(xué)員自己去找單子,。

最后一步是饑餓營(yíng)銷,，通過營(yíng)造“名額有限”的假象催促消費(fèi)者購(gòu)買。在一場(chǎng)直播中,，講師聲稱只有30個(gè)課程名額,，在兩分鐘倒計(jì)時(shí)結(jié)束后即關(guān)閉售賣。然而在直播結(jié)束后,，“已經(jīng)沒有名額”的課程仍然可以購(gòu)買,。

“井噴式”的AI課程為網(wǎng)絡(luò)知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)敲響警鐘。監(jiān)管滯后和缺位,、平臺(tái)審核機(jī)制不足、授課資質(zhì)要求不明確等都為“問題課程”提供了可乘之機(jī)。北京大學(xué)政府管理學(xué)院教授馬亮表示,，網(wǎng)絡(luò)課程作為虛擬服務(wù)存在監(jiān)管難題,，使消費(fèi)者面臨投訴無門的困擾。與此同時(shí),，網(wǎng)絡(luò)課程一經(jīng)售出就難以回溯,，機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者之間容易產(chǎn)生糾紛。

規(guī)范網(wǎng)絡(luò)知識(shí)付費(fèi),，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)行業(yè)的監(jiān)管和引導(dǎo),，完善相關(guān)法律法規(guī)。有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字平臺(tái)和課程供應(yīng)企業(yè)的指導(dǎo)和規(guī)范,，進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)評(píng)價(jià)和信用機(jī)制,。此外，建立處罰機(jī)制,，對(duì)違規(guī)行為根據(jù)嚴(yán)重程度采取相應(yīng)的處罰,，加強(qiáng)執(zhí)法力度，依法查處存在欺詐行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，提高違法成本,，以起到震懾作用。

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)方也肩負(fù)著重要責(zé)任,，要對(duì)賣課機(jī)構(gòu)和個(gè)人的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審查,。《網(wǎng)絡(luò)主播行為規(guī)范》中規(guī)定,，對(duì)于需要較高專業(yè)水平（如醫(yī)療衛(wèi)生,、財(cái)經(jīng)金融,、法律、教育）的直播內(nèi)容,，主播應(yīng)取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資質(zhì),，并向直播平臺(tái)進(jìn)行執(zhí)業(yè)資質(zhì)報(bào)備，直播平臺(tái)應(yīng)對(duì)主播進(jìn)行資質(zhì)審核及備案,。

消費(fèi)者應(yīng)保持理性的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要盲目跟風(fēng)購(gòu)買網(wǎng)課，警惕宣稱“無腦賺錢”,、“日入過萬”的課程,。如果在購(gòu)買課程后發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)向平臺(tái)或相關(guān)部門投訴,，積極維護(hù)自身的合法權(quán)益,。