當前，我國處于新舊經濟動能轉換期,，打造中國經濟升級版,，要靠上億掌握知識和技能的高技能人才大軍。
黨的十八大以來,，有關方面不斷推動構建勞動者終身職業(yè)培訓體系,，到2016年，我國高技能人才總量達到4791萬人,。
經濟轉型升級亟待培養(yǎng)技能人才
截至2015年底，全國技能勞動者1.65億,，僅占城鎮(zhèn)就業(yè)人員的41%,，占就業(yè)人員總量的21.3%。數據代表著我國技能人才的數量和質量離經濟社會轉型發(fā)展的需求尚有距離,。
讓人欣慰的是,，優(yōu)秀的技術工人社會地位不斷提升，發(fā)展通道正在打通,。
“收入很體面,，上升有奔頭，技術工人的春天來了,?！睉{著青島市給高級技師的優(yōu)惠，濟南鐵路局青島動車段機械師劉波購買一套價值130萬元的房子只花了50萬元,。
獲得中華技能大獎的榮譽后,，中車長春軌道客車股份有限公司維修電工羅昭強被領導詢問是否愿意做管理崗位，但他明確表示：“愿意當工人,?！?/p>
他的理由很實在，企業(yè)的首席技能專家最高可以拿到5倍企業(yè)年人均工資,，年薪高達40萬元,。
讓優(yōu)秀技術工人憑實力“吃飯”
近年來，我國高技能人才考核評價制度進一步健全,，成長通道不斷完善,。
“當一個優(yōu)秀的技術工人很幸福?！焙A是寧波港股份有限公司鎮(zhèn)海港埠分公司內燃裝卸機械修理工,。他說，除技能職稱晉升,，技術工人還可以參加各種技能競賽拿獎當“大師”,。
2016年3月,，中共中央印發(fā)《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》，要求建立突破身份,、學歷,、資歷限制，讓技能人才憑能力,、實績和貢獻獲得科學評價并得到合理使用的制度,。
同時，我國不斷創(chuàng)新激勵表彰和競賽機制,。
每兩年在全國表彰30名“中華技能大獎”獲得者,、300名“全國技術能手”。目前,，全國共有2250名高技能人才享受國務院特殊津貼,。
目前，我國已初步形成以職業(yè)能力為導向,，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c,，注重職業(yè)道德和職業(yè)素質、企業(yè)行業(yè)廣泛參與的技能人才評價使用體系,，并不斷完善激勵機制,，釋放高技能人才的能量。
職業(yè)培訓助力高技能人才振興
培養(yǎng)高技能人才,，解決人才結構性矛盾最根本,、最有效的舉措是廣泛開展職業(yè)培訓。
2010年10月,，國務院印發(fā)《關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》,，明確了對城鄉(xiāng)勞動者職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定的各項補貼政策。
此后,，人社部指導各地大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓,、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。
“十二五”時期,，全國累計開展政府補貼職業(yè)培訓9875萬人次,，比“十一五”時期增加2475萬人次。
目前,，我國已經建設594個技能大師工作室,；在22個省份開展了兩批試點工作，探索建立“招生即招工,、入校即入企,、企校雙師聯合培養(yǎng)”為主的企業(yè)新型學徒制度，推進互聯網職業(yè)培訓,。
技工教育是培養(yǎng)技術工人的主陣地,。截至2016年底,，全國共有技工院校2526所，在校生323萬人,，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在97%以上,。
