央視網(wǎng)消息：2月12日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制就教育系統(tǒng)疫情防控工作舉行發(fā)布會,。

會上,，有記者提問，針對偏遠山區(qū)的孩子沒有條件上網(wǎng)課,，如何解決,？

對此，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛回應稱,，停課不停學應該是一種廣義的學習,，學習的方式也應該是多種多樣的，不僅僅是單純意義上的網(wǎng)上學習,。各地要特別關(guān)心農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)學生的學習問題,，特別是農(nóng)村的留守兒童，要給予更多關(guān)心和支持。針對居家學習的特點,，采取多種方式予以支持和服務(wù),。為了幫助偏遠貧困地區(qū)的學生拓寬學習渠道，提供學習的資源支持與服務(wù),，從2月17日開始,，也就是下周一，中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛(wèi)星平臺向全國用戶傳授有關(guān)課程學習資源,，將覆蓋偏遠貧困農(nóng)村地區(qū),，特別是網(wǎng)絡(luò)信號比較弱和有線電視沒有通達的地區(qū)，解決這些地區(qū)學生的學習問題,。

呂玉剛同時指出,，教育電視臺播出時間是有限的，這些學習資源以小學課程資源為主,，兼顧初中和高中學生的學習,。